„Trejų metų krizė“.

Tėvų konsultacijos

„Trejų metų krizė“

Iki trejų metų tėvai pastebi rimtus vaiko pokyčius, jis tampa užsispyręs, kaprizingas, absurdas. Daugelis nežino, kad šiuo metu vyksta labai svarbus vaikui procesas - tai pirmoji ryški jo „aš“ išraiška, tai yra jo bandymas atsiriboti nuo suaugusiųjų, išmokti tai padaryti pačiam ir kaip nors išspręsti jo problemas. Psichologai šį sunkų laikotarpį vadina trejų metų krize..

Jei tėvai pastebėjo šią akimirką ir suprato, kad laikas atkurti ir pakeisti ankstesnį požiūrį į vaiką, šis pereinamasis laikotarpis gali praeiti gana sklandžiai ir neskausmingai. Bet jei tėvai nesuvokė, kad ankstesni bendravimo su vaiku metodai naujojo amžiaus tarpsnyje nebeaktualūs, vaikas gali virsti visiškai nekontroliuojamu mažu užsispyrėliu, kuris mato savo pagrindinę užduotį prieštaraudamas kitiems ir būdamas kaprizingas..

Sulaukę trejų metų vaikai lygina save su suaugusiaisiais ir nori būti panašūs į juos visame kame. Jie nori, kad tėvai pripažintų jų savarankiškumą ir savarankiškumą. Vaikas nori būti konsultuojamas ir atsižvelgiama į jo nuomonę. Jis jau šiandien, dabar nori būti suaugęs: „Aš pats!“.

Labai detaliai vaiko elgesys trejų metų krizės metu aprašytas psichologės L.A eilėraštyje. Bulgakova:

Trejų metų krizė, „aš pats“

Aš esu neigiama ir užsispyrusi,

Atkaklus ir sąmoningas,

Socialinio savęs aplinka

Jūs neleisite man žengti,

Visada pasiruošęs padėti.

O Dieve! Kaip sunku

„Aš“ sistema verda manyje,

Noriu visur rėkti:

Aš esu savimi, broliai, gyvenu,

. Nori! Aš galiu! Ir bus!

Trejų metų krizė tiksliausiai išreiškiama formulėje „Aš pats“. Kas yra krizė? Krizė yra vidinis prieštaravimas tarp „noriu“ ir „galiu“. Nors jūsų vaikai vis dar maži, tokiame amžiuje jie tikrai nori tapti dideli, kaip mama ir tėtis, ir stengiasi viską daryti savarankiškai, tačiau kol kas jie daro ne viską. Svarbiausias dalykas, kurį kiekvienas vaikas turėtų įgyti šiame vystymosi etape:

-pasitikėjimas „aš galiu!“, gera savivertė;

-nauji supratimo apie supantį pasaulį būdai;

-teigiamas elgesys.

Per pirmuosius 3 gyvenimo metus vaikas keičiasi tiek pat, kiek ir kituose vėlesniuose etapuose. Iki 3 metų vaikas vystėsi dėl išorinio pasaulio suvokimo, t. jis buvo visiškai malonus aplinkai, jį valdė. Dėka atminties, gyvenimiškos patirties, vaikas pradeda įgyti savo „aš“, tampa gana nepriklausomas nuo aplinkos.

Iki 3 metų jo charakteris yra daugiau ar mažiau susiformavęs, jo individualus požiūris į pasaulį, jis išmoksta elgtis žmogiškai, ugdo tam tikrą požiūrį į save. Šis amžius apibūdinamas kaip „sunkus“. Jo „sunkumas“ yra tas, kad pradėjęs atsiriboti nuo artimų suaugusiųjų, vaikas parodo vis didesnį paklusnumą. Jis visada stengiasi reikalauti savo. Tuo pačiu metu vaikai rėkia, riaušės, meta į žemę ir pan. priversti suaugusiuosius išsiaiškinti. Ir suaugusieji, reikalaudami savo, demonstruoja ne mažiau užsispyrimą, tuo dažniau išprovokuoja vaiko užsispyrimą..

Pirmieji krizės pradžios įrodymai gali būti tada, kai vaikas neabejotinai nustoja vykdyti suaugusiųjų prašymus. Viena vertus, bandymai atskirti „aš“ ir savo norų formavimasis yra progresyvi tendencija. Tačiau iš kitos pusės, objektyviai negalėdamas išreikšti savo nuomonės, vaikas pasirenka labiausiai prieinamą būdą: priešinasi sau suaugusiesiems. Vienintelis vaiko tikslas yra aiškiai pasakyti kitiems, kad jis turi savo požiūrį ir visi turėtų juo atsiskaityti..

Kokia tai krizė ir kaip suaugusieji turėtų reaguoti į jos pasireiškimą? Jis išsiskiria daugybe elgesio simptomų, kurie psichologijoje yra vadinami „septynių žvaigždžių simptomais“. Įsivaizduodami, ką reiškia kiekvienas šios septynių žvaigždučių komponentas, galite sėkmingiau padėti vaikui išbristi iš sunkaus amžiaus, taip pat išlaikyti sveiką nervų sistemą - tiek jo, tiek jo.

Pirmasis simptomas yra ryškus negatyvizmo pasireiškimas..

Daugelis tėvų skundžiasi savo vaikais, kurie staiga pradėjo viską daryti nepaisant visko. Tai nėra tik nenoras vykdyti bet kokius suaugusiojo nurodymus, ne tik nepaklusnumas, bet ir noras daryti priešingai. Be to, toks noras pasireiškia tarsi prieš paties vaiko valią ir dažnai kenkiant jo paties interesams. Vaikas gali būti labai alkanas ar tikrai nori klausytis pasakojimo, tačiau jis atsisako tik todėl, kad jūs ar kitas suaugęs žmogus jį siūlo. Taip pat atsitinka, kad vaikas atsisako vykdyti tik tam tikro asmens prašymus: tik motinos, tik seneliai. Jam svarbiausia yra nedaryti to, ko reikalauja būtent šis suaugęs žmogus. Su likusiais aplinkiniais žmonėmis jis gali būti klusnus ir lankstus. Tokiu atveju suaugęs asmuo, kuris sukelia negatyvizmo protrūkius vaikui, turėtų išanalizuoti santykių su kūdikiu pobūdį. Galbūt jis per daug nenuoseklus savo elgesiu ir reikalavimais vaiko atžvilgiu..

Su aštriu negativizmo pavidalu vaikas neigia viską, ką jam sako suaugęs: „Ši suknelė balta“ - „Be juodos“, „Valgyk sriubos“ - „Aš neisiu“, „Eime pasivaikščioti“ - „Aš neisiu“..

Kartais pats suaugęs asmuo, nenorėdamas, gali išprovokuoti negatyvizmo protrūkius. Tai atsitinka, kai naudojamas autoritarinis sąveikos su vaiku modelis. Kai suaugęs žmogus pateikia griežtą įsakymą, vaikas, kuris patiria krizės laikotarpį, taip pat greičiausiai taip pat staigiai atsakys: „Aš nedarysiu“, „Negąsdyk savęs“ ir pan..

Negativizmą reikia atskirti nuo paprasto nepaklusnumo. Galų gale vaikas jums neklauso ne todėl, kad jis to labai nori, bet todėl, kad šiuo metu jis negali elgtis kitaip. Atsisakius jūsų pasiūlymo ar prašymo, jis „apsaugo“ savo „aš“.

„Dima sėdi prie stalo ir pietauja. Jis numetė šaukštą ir pakilo nuo kėdės jo pasiimti. Jis jau pasilenkė ir pasiekė šaukštą, bet tada mama pasakė: „Dima, pasiimk šaukštą!“ Berniukas iškart atsisėda ant kėdės ir atsako: „Aš ne“..

Dima čia elgėsi prieš savo valią ir priešingai nei suaugęs asmuo, jo prašymą. Tokiu atveju motina neturėjo skubėti komentuoti, o suteikti savo sūnui galimybę pačiam susitvarkyti su situacija “..

Antrasis trejų metų krizės simptomas yra užsispyrimas.

Šis užsispyrimas skiriasi nuo atkaklumo: vaikas gauna tai, ko nori tik todėl, kad to nori. Vaikas gali ilgai ir atkakliai gulėti lovoje tik todėl, kad nenori pakeisti savo sprendimo, nors iš tikrųjų jau seniai norėjo atsikelti, valgyti mėgstamus pusryčius ir pradėti žiūrėti animacinius filmus. Jei vaikas užsispyręs, jis ilgai kažko reikalaus tik todėl, kad taip pasakė, to reikalavo, ir visai ne todėl, kad to tikrai nori.

Atkaklumo pavyzdys: vaikas mėgaujasi rogėmis, todėl atsisako mamos pasiūlymo eiti namo.

Atkaklumo pavyzdys: mama skambina vaikui, einančiam namo kieme. Vaikas atsisako. Mama pateikia jam pagrįstų priežasčių (jis su jomis sutinka). Bet vaikas vis tiek atsisako eiti (nes jis jau atsisakė).

Viena iš auklėjimo šeimoje klaidų, lemiančių užsispyrimą, yra padidėjęs tėvų griežtumas mokant vaiką įsakinėti neatsižvelgiant į jo tikruosius įgūdžius. Tėvai kelia reikalavimus remdamiesi savo idėjomis apie tai, ką vaikas privalo daryti ir sugebėti, neatsižvelgdami į jo amžių ir individualias galimybes. Beprasmiška reikalauti iš 3–4 metų vaiko, kad jis visada būtų švarus, neliestų žemės, nesiklauptų naujais drabužiais ir pan. Vaikai neturi įgimto grynumo troškimo, šios savybės gali būti formuojamos tik lavinant ir lavinant. Būtina pamažu išmokyti vaiką būti tvarkingu.

Trečiasis simptomas yra susijęs su užsispyrimo pasireiškimu..

Tai, priešingai nei negatyvizmas, nukreiptas ne į žmogų, o į įprastą gyvenimo būdą, prieš tas auklėjimo taisykles ir normas, kurios buvo vaiko iki trejų metų gyvenime. Vaikui nepatinka nieko, ką jis darė anksčiau. Nenoras vaikščioti šalia mamos už rankos, atsisakymas plauti rankas prieš valgant, užgaidos dėl bet kokios priežasties - visa tai yra šio simptomo išraiška. Autoritarinis auklėjimas šeimoje, kai tėvai dažnai naudoja draudimus ir įsakymus, prisideda prie ryškaus užmaršumo pasireiškimo..

Ji dažnai sutinkama šeimose, kuriose tarp mamos ir tėčio, tėvų ir močiutės nesutariama dėl tėvystės. Vaikas tiesiog nustoja vykdyti bet kokius reikalavimus..

Jei kūdikis šiuo metu nenori valyti žaislų, imkitės jo kitai veiklai - pavyzdžiui, pieškite. Ir po kelių minučių pamatysite, kad jis pats be jūsų priminimo pradės sudėti automobilius į krepšį.

Kitas ketvirtasis simptomas yra savivalė..

Vaikas nori viską padaryti pats, kovoja už savo nepriklausomybę. Mažylis, tvirtas trejų metų vaikas, priima tik tai, ką pats nusprendė ir sumanė. Tai savotiškas polinkis į savarankiškumą, tačiau hipertrofuotas ir netinkamas vaiko galimybėms. Jei tėvai pradeda grubiai slopinti savo vaiko valios protrūkius, jie rizikuoja užauginti pasyvų, nesaugų asmenį..

Saviraiškos pasireiškimas, kaip taisyklė, pridedamas fraze „Aš pats!“.

„Zhenya pasipuošia pasivaikščioti. Jis nenori, kad močiutė jam padėtų. Rėkia, kai ji liečia jį. Bet kadangi jis vis dar negali susidoroti su užtrauktuku ant striukės, jis nusiminė, verkia ir rėkia. Tada močiutė sako: „Žiūrėk, Zhenya: meška atėjo pas mus. Jis nori tau padėti “. Berniukas akimirką pažvelgia į meškiuką. Močiutė iškart paima žaislą į rankas ir užsega Zhenėjos striukę su „meškos letenėlėmis“..

Visi laimingi. Močiutė - tuo, kad vaikas yra apsirengęs taip, kaip tikėtasi. Zhenya - tuo, kad oriai išėjo iš situacijos: jis neleido močiutei padėti, jis apsirengė „pats“, tik lokys šiek tiek padėjo.

Jei tėvai elgiasi tinkamai, neperžengdami proto, leidžia vaikui parodyti savarankiškumą, jis netrukus įsitikins savo galimybėmis, išmoks juos įvertinti ir labiau nei anksčiau pasitikės suaugusiaisiais..

Penktasis simptomas yra nusidėvėjimas.

Viskas, kas anksčiau buvo įdomu, pažįstama, brangu, yra nusidėvėjusi. Taigi kūdikis gali pradėti skambinti motinai ar močiutei ištarti žodžiais, kurių jis niekada anksčiau nevartojo. Lygiai taip pat jis staiga staigiai keičia savo požiūrį į savo mėgstamus žaislus, sūpynės tarsi jie gyvi, meta juos, atsisako žaisti su jais.

Tėvai turėtų būti kantrūs, stengtis nepastebėti staigių pokyčių, parodyti teisingą ir santūrų elgesį savo pavyzdžiu ir pabandyti surasti naują įdomią veiklą kūdikiui..

Stenkitės atitraukti vaikus nuo kitų žaislų. Vietoj automobilių imkitės konstruktoriaus, vietoje knygų rinkitės piešinį. Dažnai žiūrėkite į paveikslėlius, kaip elgtis su kitais žmonėmis. Tiesiog neskaitykite paskaitų, geriau vaidinkite vaiko reakcijas, kurios jus trikdo, vaidinant žaidimus.

Šeštasis simptomas yra protesto riaušės.

Vaikas, atrodo, yra sunkaus konflikto su visais žmonėmis būsenoje, nuolat su jais ginčijasi, elgiasi labai agresyviai. Laimei, šis simptomas nėra toks dažnas kaip ankstesni ir gali trukti tik keletą dienų..

Stenkitės išlikti ramus, draugiškas ir įsiklausykite į vaikų nuomones. Tačiau reikalaukite vaiko saugumo sakydami: "Negalite žaisti su kamuoliu kelyje!".

Ir galiausiai septintasis simptomas yra despotizmas ar pavydas..

Šeimose, turinčiose vienintelį vaiką, pastarojo noras prispausti kitus yra savavališkas: visa šeima turi patenkinti bet kokius mažojo tirono norus, kitaip jo laukia isterika ir ašaros. Jei šeimoje yra keli vaikai, šis simptomas pasireiškia pavydu, o kartais agresija prieš brolį ar seserį reikalauja nuolatinio dėmesio sau.

Tėvų užduotis šiuo laikotarpiu yra parodyti vaikams, kad jie juos myli, kiekvienas iš jų yra brangus ir savaip geras..

Bet kuriam vaikui reikia, kad mama ir tėtis net labai trumpą laiką „priklausytų“ jam vienam, kai nereikia su niekuo dalytis tėvų meile “..

„3 metų krizė gali komplikuotis:

-manipuliuoti vaiku, stengtis padaryti viską dėl jo, atimti jam savarankiškumą ir iniciatyvą;

- autoritarinis bendravimo stilius;

- suaugusiųjų nesidomėjimas vaiku;

- taisyklių, kurias vaikas supranta, kad galėtų reguliuoti savo elgesį, trūkumas;

- intelektinė, fizinė, psichoemocinė perkrova dėl neracionalios kasdienybės;

- neorganizuota aplinka, galimybės naudotis žaislais apribojimas, judėjimo apribojimas, nepagrįsti draudimai, kuriuos sukelia per didelis rūpestis kūdikio saugumu “.

Vaikas šiuo laikotarpiu rodo daug neigiamų savybių. Tėvas turi parodyti didelę kantrybę, surinkti ryžtingumą į kumštį, parodyti savo gerumą ir meilę, nepaisant to, kad vaikas išgyvena krizės laikotarpį. Tačiau kartais jis demonstruoja sunkiai toleruojamą ar nesuprantamą elgesį..

Situacijų pavyzdžiai ir bendravimo bei bendravimo su vaiku metodai trejų metų krizės metu.

1. Vaikas siekia vaikščioti, o jūs pirmiausia norite jį pamaitinti koše.

Bendravimo ir sąveikos priėmimas. Tokiu atveju galite naudoti kompromiso metodą. Pavyzdžiui, pasiūlykite vaikui 5 minutes atsistoti ant balkono, apžiūrėti mašinas, o tada eiti valgyti. Faktas yra tas, kad 3 metų kūdikiui sunku nedelsiant prisitaikyti prie kitų planų, jam reikia padėti atitraukti dėmesį. Tėvų valdžia uždirbama ne dėl žiaurios jėgos, o dėl galimybės atsižvelgti į vaiko interesus ir, jei įmanoma, vykti su jais susitikti..

2. Vaikas bando pastatyti bokštą, tačiau kubeliai subyrėja.

Bendravimo ir sąveikos priėmimas. Palaikymas vaikui su suaugusiuoju yra pati veiksmingiausia bendravimo technika. Turite padėti vaikui ramiai ieškoti problemos sprendimo būdo, pavyzdžiui: „Pagalvokime, ką čia būtų galima padaryti“. Galite pasiūlyti keletą galimų sprendimų: „Geriau tai padaryti!“, Tačiau vaikas turi pasirinkti ir įgyvendinti vieną iš jų.

3. Vaikas tau sako „ne!“ tiesiog nesutikti su tavimi, net jei jis tikrai nori to, ką jam pasiūlai.

Bendravimo ir sąveikos priėmimas. Galite pabandyti žaisti žaidimą „Visiškai kitaip“. Ši taktika leidžia išvengti daugybės nereikalingų kivirčų, konfliktų ir bausmių, tačiau jos negalima naudoti dažnai: „Jūs niekada neturėsite laiko praustis prieš mane!“, „Ko gero, neverta dabar vaikščioti. Sėskime namuose “.

4. Ne kartą bandėte įtraukti savo vaiką į jo žaislų valymą, o dabar jis neranda savo mėgstamo automobilio bendrame „žaidimų“ kambaryje..

Bendravimo ir sąveikos priėmimas. „Natūralių padarinių“ metodas arba natūrali bausmė moko vaiką suvokti veiksmų padarinius. Vaikui galite pasakyti: „Matote, labai gaila, kad automobilio nėra. Dabar, jei vakare „visus savo automobilius atvešite į garažą“, bus aiškiai matoma, kur kuris iš jų nebus prarasti “..

5. Vaikas atsisako eiti miegoti vakare, nors pagal vaikų režimą pats laikas būti lovelėje.

Bendravimo ir sąveikos priėmimas. Gulėdami kūdikį į lovą geriau naudoti nuosekliųjų veiksmų ritualą: garsiai pasakyti kūdikiui pažįstamus veiksmus: „Dabar mes rinksime žaislus, tada plausime, tada skaitysime knygą ir miegosime“. Šis metodas turi poveikį reguliariai kartojant..

6. Vaikas akivaizdžiai bando manipuliuoti jumis, reikalauti iš savęs isterijos ar užsispyrimo pagalba.

Bendravimo ir sąveikos priėmimas. Čia reikia aiškių elgesio taisyklių. Vaikas turi žinoti, ko galima ir ko negalima. Tėvų reikalavimų vieningumas yra būtinas, taip pat reikalinga pedagoginė išmintis. Jei vaikas protestuoja žiauriai, galite palikti jį trumpam kambaryje (ignoruoti metodą).

Tėvai dažnai vartoja šias frazes:

• „Eime, kiek ilgai tavęs laukti!“

• "Valgykite, kitaip negausite deserto".

• „Nebūk kaprizingas, prauskitės piratų marškinėliais, apsivilkite tuos, kurie yra“.

• "Tu pagaliau eini miegoti!"

• "Nori popiežiaus?"

• „Taigi, kad nenoriu nieko girdėti!“

• "Kiek kartų pakartoti"

Bet šios frazės nepageidautinos, jei jūsų vaikas kenčia krizę 3 metus. Visoms šioms frazėms galite pasirinkti alternatyvą, pavyzdžiui:

• „Reade set Go! Pabėgiokime! "

• „Kai dings ši mažytė medžioklinė kotletė, tau atskris kažkas skanaus“.

• „Dabar, jei būtum burtininkas ir galėtum sužavėti tvarką ant stalo...“

• „Eik pats truputį pažaisk. O kai būsiu laisvas, surengsime mini vakarėlį “.

• „Žiūrėk, čia yra tavo piratinių marškinėlių giminaitis. Paleiskime? “

• „Parodysi tau protingą būdą, kaip apsiauti antklodė?“

• Įdomu, kam dabar aš nuplėšiu žuvies sriubą ir muiluoju sprandą? “

• „O, žiūrėk, užgaida užgeso. Pagauk, pagauk jį, kad jis nesugadintų mūsų nuotaikos! “

• „Vienas-du-trys, perduodami slaptą informaciją... Pakartokite, kaip girdėjote“..

• "Mes lažinamės, kad vanduo iš jūsų rankų tekės juodu?".

Ką daryti per trejų metų krizę?

Trejų metų krizė paprastai trunka kelis mėnesius, tada ji savaime praeina, tačiau psichologai pataria tėvams laikytis tam tikrų taisyklių, kad šiuo metu save ir savo kūdikį išgelbėtų nuo nereikalingo vargo..

Pirma taisyklė - skatinkite vaiko savarankiškumą. Jei kūdikis nori ką nors padaryti pats, nereikia siūlyti jam pagalbos ir bandyti kontroliuoti savo veiksmus. Tai jį dar labiau erzins. Geriau tiesiog saugok jį atlikdamas užduotį ir pagirk jį, kai jis pagaliau jį atliks. Norėdami išvengti nuolatinių kūdikio užgaidų, prieš padedant jam kažkuo, galite paklausti: „Ar tu tai padarysi pats, ar tau reikia pagalbos?“

Jei vaikas bando pradėti tai, ko dar negali padaryti, padėkite jam. Išmokęs ką nors padaryti bendradarbiaudamas su suaugusiuoju, netrukus vaikas galės tai padaryti savarankiškai.

Išanalizuokime dvi situacijas:

1 Reikia apsirengti ir eiti į kliniką. Persirengimo procese vaikas sako: „Aš pats!“ ir pradeda bandyti apsirengti. Mama dirgliai atsako: „Ne! Dabar jūs pradedate spiečiuoti, o mes vėluosime. Aš pati tave aprengsiu “.

2 Reikia apsirengti ir eiti į kliniką. Apžvalgi mama šį procesą pradėjo 10 minučių anksčiau nei numatyta. Persirengimo procese vaikas sako: „Aš pats!“ ir pradeda bandyti apsirengti. Mama sako: „Gerai, pasipuošk“. Be to, motina netrukdo vaikui savarankiškai rengtis. Galų gale ji padės jam.

Pirmuoju atveju dirginama tiek motina, tiek vaikas. Be to, apribodama vaiko aktyvumą ir savarankiškumą, motina pagilina trejų metų krizę. Antruoju atveju tiek mama, tiek vaikas yra geros nuotaikos. Atminkite, kad vaikui reikia daugiau laiko atlikti visas užduotis nei suaugusiam “..

2. Antra taisyklė - jei jūs šmeižiate vaiką, tada tik už nusižengimą! Negalite vadinti vaiko tokiais žodžiais kaip godus, kvailas, kvailas, išdykęs, nes jis tikrai gali tokiu tapti. Galite tik pasityčioti už netinkamą poelgį, bet jokiu būdu nekritikuokite vaiko asmenybės. Geriau pasakyti „Tu padarei neteisingai“, o ne „Tu esi toks blogas!“.

3. Tėvai turėtų išmokti pakeisti vaiko dėmesį. Jei ketinate vykti aplankyti savo močiutės ir tikitės, kad vaikas šį pasiūlymą patenkins neigiamai, pakvieskite vaiką pasirinkti aprangą, kurioje jis eis. Todėl vaiko dėmesys bus sutelktas ne į sprendimą eiti pas močiutę ar ne, o į aprangos, kurioje jis eis, pasirinkimą. Arba, užuot pasakę vaikui: „Dabar mes einame pasivaikščioti“, galite paklausti: „Ar mes eisime pasivaikščioti į žaidimų aikštelę ar į parką?“.

4. Vaiko negatyvizmą galite panaudoti savo reikmėms. Pavyzdžiui, jei norite pasivaikščioti su savo vaiku, galite pakviesti jį likti namuose. Natūralu, kad vaikas prieštaraus jums ir pasakys: „Ne! Eime pasivaikščioti!".

Vaiko norą būti suaugusiu galima panaudoti savo tikslams. Pvz., Jei jums reikia kirsti kelią, galite paprašyti vaiko, kad jis jus perduotų. Tai daug geriau nei standartas: „Taigi, duok man savo ranką, dabar mes pereisime kelią“. Pirmuoju atveju visi bus patenkinti, ir in

5.Atsvarstykite savo reikalavimus vaikui dažniau. Galbūt kai kurie nebeaktualūs.

6. Nekreipkite dėmesio į vaiko užgaidas ir įkyrias situacijas. Tankos metu neverta tenkinti vaiko poreikio (kitaip vaikas tokį elgesį demonstruos vis dažniau ir dėl mažesnių priežasčių). Jei per tokią nuolaidą pradėsite rėkti vaiką, tai tik pagilins krizę. Todėl tokiomis akimirkomis pabandykite perjungti vaiko dėmesį į ką nors kita ir nepastebėkite jo blaškymosi. Tiesiog tęskite savo verslą. Nematęs jūsų atsakymo, vaikas greitai nusiramins..

Jei vaikas pradeda varginti perpildytoje vietoje (o vaikai mėgsta dirbti visuomenės labui), tuomet geriausia jį perkelti į kitą, mažiau perkrautą vietą. Ten jis turėtų būti pastatytas toje pačioje padėtyje ir palaukti, kol įduba pasibaigs (jei nereaguosi į įdegį, tai greitai pasibaigs).

7. Periodiškai paprašykite kūdikio, kad jis jums padėtų. Tai padės jam tapti savarankiškesniam ir atsakingesniam. Be to, tai bus geras žmonių socialinės sąveikos pavyzdys..

8. Emocijos, kurios gali užklupti krizės metu, turi būti kažkur sudėtos. Susikaupimas sukelia įtampą, o ilgalaikė įtampa kupina streso. Suaugusiųjų užduotis yra padėti vaikui išlieti emocijas, kad jo niekas nepažeistų. Lauko žaidimai labiausiai tinka vaikams: šokinėkite, bėgiokite. Juokas panaikins atmosferą ir suteiks vaikui pasitikėjimo, kad „viskas gerai“.

Nepamirškite apie kūrybiškumą - daugiau pieškite su vaiku, pieškite iš plastilino, kartu darykite amatus, žaiskite smėlį. Kūrybiškumas labai padeda susidoroti su emocijomis..

9.Dienos rutina yra naudinga struktūrizuojant vaiko gyvenimą. Tai padeda formuoti valią, kuri yra būtina norint įvaldyti jūsų elgesį. Kasdienybė gali būti vizualiai atspindėta plakate piktogramų pavidalu. Kartais tėvai taip elgiasi: susuka į vamzdelį Whatman popieriaus lapą. Ant šio vamzdelio nubraižoma veiksmų seka piktogramų pavidalu. Didesnis žiedas pagamintas iš kito popieriaus lapo. Jis naudojamas dabartinei padėčiai atspindėti..

10. Elkitės su savo kūdikiu kaip su jumis lygiaverčiu žmogumi. Ačiū jam už pagalbą. Paklauskite leidimo, kai norite pasiimti jo žaislą. Elkitės su savo vaiku ne kaip su pavaldžiu viršininku, bet kaip su lygiaverčiu partneriu. Gerbkite vaiko asmenybę. Tokio amžiaus vaikas nori, kad tėvai žinotų, jog šalia jų yra ne vaikas, o suaugęs.

Pripažinkite savo vaiko teisę daryti klaidas. Jei matote, kad vaikas daro kažką ne taip, nereikia iš karto įsikišti ir parodyti, kaip teisinga. Mokykis iš klaidų.

11. Kartais tėvams vis tiek reikia pasakyti griežtą „ne“. Tai turėtų būti daroma, kai vaiko veiksmai pažeidžia saugos priemones, pavyzdžiui, jei vaikas įkiša žirklutes į lizdą ar pasuka dujinės viryklės rankenėles..

Atminkite, kad vaikas tikrina jūsų charakterį, kelis kartus per dieną tikrindamas, ar tikrai draudžiama ryte, vakare. Parodykite tvirtumą. Nustatykite aiškius draudimus (gatvėje negalima bėgti nuo savo motinos, liesti karštos viryklės ir pan.). Draudimų neturėtų būti per daug. Šios elgesio linijos turėtų laikytis visi šeimos nariai..

12. Suteikite teisę pasirinkti. Tėvų išmintis siūlo net trejų metų mažyliui suteikti bent dvi galimybes. Pvz., Nepriverskite ant jo viršutinių drabužių, o pasiūlykite išeiti lauke per žalią ar raudoną striukę. Žinoma, jūs vis tiek priimate rimtus sprendimus, tačiau galite pasiduoti nesvarbiems dalykams..

16. Nesitikėkite, kad vaikas pirmą kartą supras jūsų racionalius įvairių draudimų paaiškinimus.

Trejų metų krizės centre yra vaiko svajonė, kad suaugusieji pakeistų požiūrį į jį. Pagarba ir kantrybė yra pagrindiniai pagalbininkai įveikiant šį sunkų laikotarpį. Tai kitokio tipo santykių formavimo, vaiko nepriklausomybės pripažinimo laikas..

Tėvo užduotis per trejus metus trunkančią krizę yra padėti kūdikiui išgyventi sunkų laikotarpį, todėl visumoje reikia ieškoti teigiamų aspektų, nes visos šios su amžiumi susijusios apraiškos padės vaikui išmokti tokių svarbių savybių kaip atkaklumas, kantrybė, savarankiškumas ir atsidavimas..

Panaudotos literatūros bibliografinis sąrašas

1. Vengeris A.L. Krizė trunka trejus metus. Rekomendacijos tėvams. - http://adalin.mospsy.ru.

2. Vygotsky L.S. Krizė trunka trejus metus. - ikimokyklinis ugdymas. - Nr. 15-2005.

3.Zedgenidze V.Ya. Vaikų emocinio ir asmeninio vystymosi pažeidimų korekcija ikimokyklinio ugdymo sąlygomis. Krizė 3 metai. - Vyresniojo pedagogo vadovas. - 2008. - Nr.10. - S.28-42.

5. Uryvaeva N. Gindama vaiką. Apie trejų metų krizę. - mokyklos psichologas (laikraštis laikraštyje - ikimokyklinis psichologas). - Nr. 10.- 2009.

Krizinis 3 metų vaikas

Kaip nustatyti krizės periodą, būdingus 3 metų krizės pasireiškimus, kaip padėti vaikui išgyventi ir ko neturėtų daryti tėvai

Krizė 3 metai

Kaip atpažinti krizę 3 metai?

Taip nutinka visiems: paklusnus kūdikis, kuris buvo kaprizingas tik išimtiniais atvejais, iki 3 metų virsta užsispyrusiu asilu. Kiekvieną dieną tėvai girdi blauzdas dėl netikėčiausių priežasčių: jūs negalite iš dangaus ištraukti mėnulio, jie išpylė gėrimą į naują puodelį, neleisdami jiems užsidėti skrybėlės trisdešimties laipsnių karštyje. Dėl visų pasiūlymų ir įspėjimų vaikas šaukia: „Aš pats!“ - ir dar dažniau - tiesiog „Ne!“. Ultimatumai, tokie kaip „Aš ne! Nevalgyk! Ne košė! “.

Nepanikuokite: visa tai nereiškia, kad sugadinote ir sugadinote kūdikį. Jis ne maištauja ir neria įkyrių norų, kad supykdytų tėvus - tol, kol tai yra vienintelis jam prieinamas būdas išreikšti save ir savo poreikius. 3 metų krizė žymi naują vaiko raidos etapą, o pasibaigus sunkiam laikotarpiui jis taps dar savarankiškesnis, protingesnis ir protingesnis. Dabar jis išbando ribas to, kas priimtina, ir svarbiausia vaikui yra žinoti, kad myli ir priimi jį tokį, koks jis yra. Vaikas užauga, o krizės metu reikės su juo užmegzti naujus santykius, paremtus didesne laisve ir lygybe. Norint kvalifikuotai padėti jam (ir mums patiems!), Verta daugiau sužinoti apie raidos psichologiją.

Kodėl jums reikia 3 metų krizės?

Maždaug šiame amžiuje baigiasi visiško kūdikio susiliejimo su motina laikotarpis. Vaikas turi atsiriboti nuo savęs ir nustatyti ribas, kuriomis galėtų saugiai veikti. Vaikas atranda sąvokas „noriu“ ir „reikia“ ir turi išmokti koreguoti savo veiksmus su jais. Trejų metų vaikui reikalingas naujas savarankiškumo laipsnis, kurį tėvai būtinai turi jam suteikti. Kaip kūdikis išbręs iš krizės, labai priklauso nuo jūsų: be jūsų pagalbos ir paramos vaikas negalės užimti reikiamos vietos dideliame pasaulyje.

Krizės priežastys ir apraiškos

Psichologai 3 metų krizę lygina su revoliucija - tokie dramatiški pokyčiai vyksta vaikui. Jis pamažu nutolsta nuo suaugusiųjų, realizuoja save kaip asmenybę, bando užmegzti naujus, brandesnius santykius su kitais žmonėmis. Šiuo metu kūdikis pradeda rimtai rūpintis kitų nuomone. Tikriausiai pastebėsite, kad vaikas pradėjo dažnai žiūrėti į veidrodį, atidžiai rinktis aprangą (vadovaudamasis savo skoniu!), Džiaugtis savo sėkme ir aštriai reaguoti į nesėkmę. Garsus sovietų psichologas Levas Vygotskis nustatė pagrindines 3 metų vaiko krizės apraiškas. Įdomu tai, kad visi jie, kaip rezultatas, padės vaikui išsiugdyti tam tikras teigiamas savybes.!

1. Negativizmas. Vaikas iš esmės atsisako daryti tai, ko iš jo reikalaujama.

Priežastis: Jis nenori sutikti su suaugusiųjų pranašumu.

Persikels į... sveiką užmojį.

2. užsispyrimas. Vaikas reikalauja iki galo.

Priežastis: Jis bijo parodyti, kad gali persigalvoti.

Įeis į... pasitikėjimą savimi.

3. Atidumas. Vaikas demonstratyviai atmeta visas įprastas taisykles ir normas, kurių jis laikėsi iki 3 metų.

Priežastis: Jis nori nustatyti naujus, „suaugusiųjų“ įsakymus.

Persikels į... sugebėjimą sekti savo individualumą.

4. Savavalia. Vaikas nori padaryti absoliučiai viską pats.

Priežastis: Jis siekia visiškos nepriklausomybės.

Persikels į... sveiką nepriklausomybę.

5. Protestuokite riaušes. Vaikas tyčia daro tai, kas jam draudžiama.

Priežastis: Jis nori sukelti stiprias emocijas kitose, net neigiamas..

Įsigilins į... charakterio stiprybę.

6. Despotizmas. Vaikas siekia liepti šeimai ir draugams, diktuoja elgesio taisykles.

Priežastis: Jis nori, kad į jo nuomonę būtų atsižvelgiama rimtai.

Įsigilins į... sugebėjimą atsistoti ant žemės.

7. Nusidėvėjimas. 3 metų mažylis sąmoningai atmeta viską, kas prieš krizę buvo brangi, ar tai būtų mėgstami žaislai, ar veikla.

Priežastis: Jis nori atsisakyti visų „kūdikių“ pomėgių ir pradėti naują etapą.

Įsileis į... proto lankstumą.

Neįmanoma tiksliai numatyti, kiek ilgai truks krizė. Paprastai tai užtrunka pusantro mėnesio, bet kartais tai trunka metus, ypač jei dėl jo patiriami kiti stresai. Tai gali būti judėjimas, ėjimas į darželį, jaunesnio brolio ar sesės pasirodymas, tėvų skyrybos, artimo žmogaus išvykimas. Vieni vaikai vieną dieną vėl tampa paklusnūs, kitų elgesys pamažu keičiasi. Jei vaikas iki 4 metų nėra įveikęs krizės, verta pasitarti su vaikų psichologu. Tačiau reikia atsiminti, kad tėvų požiūrį daugiausia lemia krizės laikas. Palaikykite kūdikį, parodykite savo meilę ir supratimą, o sunkus laikotarpis garantuojamas, kad jis sutrumpės.

Kaip reaguoti į krizę?

Pirmiausia reikia suvokti, kad 3 metų krizė yra neišvengiama, ją išgyvena visi. Tai žmogaus biologinė programa. Jūs negalite priversti savo mažylio išsiversti be šio sudėtingo perdarymo. Tačiau šiuo sunkiu laikotarpiu taip pat neverta atsiriboti nuo vaiko - mylintys tėvai turėtų nustatyti jam naujas ribas ir padėti jam įgyti nepriklausomybę. Svarbu, kad artimieji neprieštarautų vienas kitam ir elgtųsi kaip „vieningas frontas“, kartu ieškodami geriausio požiūrio į mažąjį maištininką.

Kuo šviesesnis vaikas išgyveno 3 metų krizę, tuo lengviau praeis jo paauglystė.

Dažnai tėvai pradeda skubėti į kraštutinumus: leisti viską, tik vengti vaikų blaškymosi, arba, atvirkščiai, laikyti kūdikį sandariomis pirštinėmis, kad nesugadintumėte. Pabandykite rasti vidurį ir parodykite savo sūnui ar dukrai, kad kiekvienoje situacijoje yra keli būdai. Leisk jam sužinoti, kad tu gali paprašyti, reikalauti, ieškoti kompromiso ir kartais sutikti su kategorišku atsisakymu. Visos šios priemonės bus naudingos jūsų vaikui, norint išspręsti konfliktus suaugus..

Leiskite vaikui pačiam priimti daugybę sprendimų - tol, kol jie, žinoma, nėra susiję su sveikata ar sauga. Trejų metų vaikas gali pasirinkti košę pusryčiams arba aprangą, skirtą eiti pas matininką. Pabandykite ieškoti kompromisų: pavyzdžiui, jei vaikas reikalauja ne ledų, o ledų, pažadėkite jam norimą desertą po valgio - ir laikykitės žodžio!

Štai keli puikūs būdai, kaip padėti jūsų mažyliui lengviau išgyventi krizę:

  • Venkite komandinio tono, kuris pats savaime iššaukia priešinimąsi. Taigi, vietoj „Dabar mes piešime!“ verta paklausti: „kurį pieštuką pasirinksite?“;
  • Stenkitės nekomentuoti vaiko tiesiogiai, o nurodykite bendrąsias taisykles. Pvz., Pasakykite: „Jūs negalite mušti vaikų“, „Katės nesusižeidžia“, „Žmonės nesikandžioja“;
  • Suteikite savo vaikui daugiau laisvės - leisk jam pačiam nuspręsti, kada laikas išeiti iš žaidimų aikštelės, kur eiti pasivaikščioti ir kokią skrybėlę nešioti lauke. Bus puiku, jei mažylis turi savo erdvę, ar tai būtų atskiras kambarys, ar slaptas virtuvės kampas;
  • Nukreipkite vaiko negatyvizmą į absurdą - maldaukite, kad jis neneštų pižamų, nevalgytų košės ir kuo greičiau sulaužytų visus žaislus. Suvokęs komišką situacijos pobūdį, kūdikis nustos reikalauti savęs;
  • Nemėginkite „per daug užsispyręs“ trejų metukų organizuoti varžybas „Ne, bus taip, kaip aš sakiau!“ Dvasia. Jie tik gadina nuotaiką ir atima protines jėgas;
  • Parodykite savo meilę savo vaikui kuo dažniau. Skatinkite ir girkite jį, kai jis to vertas;
  • Jūs neturėtumėte būti kaprizingas, įžeisti ar bandyti perkelti atsakomybę už kūdikį („Na, ką aš su tavimi galiu pasakyti, pasakyk man?“). Tai išmuša dirvą iš po vaiko kojų, neleidžia jam pajusti ribų;
  • Kalbėkitės su tėvais, kurių vaikai neseniai išgyveno krizę. Jų patirtis gali būti labai naudinga;
  • Būkite atidesni savo vaiko poreikiams. Labai dažnai tantrumai ir skandalai sukelia banalias priežastis - kūdikis yra perdėtas, pavargęs, alkanas ar peršalęs;
  • Padėkite sūnui ar dukrai sumažinti stresą. Tam puikiai tinka aktyvūs žaidimai, komiškos imtynės, masažas, jungtiniai šokiai..

Ko tėvai neturėtų daryti

  • Nuolat gąsdinkite vaiką. Krizėje tai lengva padaryti, tačiau būtina pagirti jį už sėkmę ir gerą elgesį;
  • Norisi neįmanoma. Nepagrįsta rimtai reikalauti, kad trejų metų vaikas laimingai bėgtų į darželį arba kelias valandas ramiai sėdėtų lėktuve;
  • Ribokite nepriklausomybę. Net jei vaikas lėtai ir blogai daro tai, ko nori, tai jam bus puiki pamoka;
  • Nuolat kritikuokite dėl nesėkmės, ypač dėl to, ką kūdikis bando pasiekti pats;
  • Visada reikalaukite iš savęs - tai tik treniruoja vaiko užsispyrimą;
  • Parodykite smurtą. Bet kurį vaiką galima „sulaužyti“ ir gauti iš jo visišką paklusnumą, tačiau tai turės neigiamos įtakos jo raidai;
  • Nuolat keisti taisykles ir reikalavimus, prieštarauti vienas kitam švietimo klausimais;
  • Naudokite sudėtingus terminus ir kategorijas - pavyzdžiui, kreipkitės į trejų metų sąžinę ar garbę;
  • Vaiko padėjimas ir papirkimas, kad atitrauktų jį nuo isterijos.

3 metų krizė gali būti tikras išbandymas vaikui ir tėvams, tačiau ji tikrai pasibaigs. Ir netikėtai sau pamatysite, kad mažasis maištininkas tapo ramus ir pagrįstas, žino kelių taisykles ir gali suskaičiuoti iki šimto. Artėja nuostabus laikotarpis, kai tampa lengva ir labai įdomu bendrauti su vyresniu kūdikiu..

3 metų vaiko krizė: kaip elgtis tėvams „užsispyrimo ir užgaidų karalystėje“?

Tik tėvai turėjo laiko pasidžiaugti, kad kūdikis išmoko pakankamai gerai kalbėti, vaikščioti ir užtikrintai bėgti kojomis, suprasti žodį „ne“ - kaip jis pasikeičia neatpažįstamai ir tampa tikru imp. Jis kaprizingas, nepaklūsta, grimasauja, pažeidžia draudimus, elgiasi įžūliai ir net užkliūva! Tie, kurie yra susipažinę su psichologija, žino, kad būtent taip pasireiškia 3 metų amžiaus krizė, ir niekas negali jos išvengti.

Pagrindinė priežastis - socialinių ir kasdienių aplinkybių neatitikimas pakitusiems vaiko poreikiams. Jis nori būti suaugęs, net jaučiasi taip. Tačiau daugybė tėvų apribojimų, taisyklių ir reikalavimų neleidžia jam visapusiškai naudotis nepriklausomybe. Tai sukelia vidinį protestą, kuris virsta emociniais-elgesio nukrypimais, taip gąsdinančiais tėvus.

Trejų metų krizei būdingi šie psichiniai navikai:

  • pirminė nepriklausomybė;
  • naujas savimonės lygis;
  • užmegzti tarpasmeninius ryšius, užmegzti naujus, sudėtingesnius socialinius ryšius;
  • savanoriškas veiklos reguliavimas.

Vystymosi psichologija padeda suprasti, kas šiuo laikotarpiu vyksta su vaiku. Tai leidžia suprasti veiksnius, sunkinančius ar palengvinančius krizę, ir pataria, kaip elgtis tėvams, kad būtų išvengta neigiamų padarinių..

Edukacinė programa. Daugiau apie šį periodą galite sužinoti iš specialiosios psichologijos literatūros: Vygotskio „Trejų metų krizė“, Guskovo „3 metų krizės ypatumai vaiko psichinėje raidoje“, Vasilkinos „O kas, jei vaikas turi trejų metų krizę?“, Abrosimovos „Kuklumo amžius“. Apie trejų metų krizę ", Filicheva" Vaikui treji metai ".

Priežastys

Pagrindinė priežastis, dėl kurios vaikai išgyvena 3 metų krizę, yra nepriklausomybės troškimas. Iki šio amžiaus jie jau kalba gerai, gali aiškiai ir aiškiai išreikšti savo norus ir emocijas žodžiu. Jiems atrodo, kad to pakanka, kad būtų tas pats, kas suaugusiesiems: jie valgo tai, ką valgo, vėlai sėdi prie televizoriaus, prisiekia blogais žodžiais. Kiekvienas veiksmas šioje mažoje namų apokalipsėje bus nukreiptas į nepriklausomybės siekimą.

Tačiau 3 metų krizė kiekvienam vaikui yra skirtinga. Kažkas daro naminių gyvūnėlių egzistavimą nepakeliamą - nesibaigiantys blaškymai, nekontroliuojama agresija, nuolatiniai protestai, visiškas senų taisyklių nuvertinimas sukelia rimtų problemų. Kituose apraiškos nėra tokios ryškios: pavieniai užsispyrimo atvejai, staigus nuotaikos pokytis, mažos užgaidos. Pastebima, kad krizė atėjo, tačiau ji yra gana kontroliuojama. Taip pat yra vaikų, kuriems viskas vyksta sklandžiai ir beveik nepastebimai.

Psichologai išskiria daugybę priežasčių, lemiančių krizės pasireiškimo intensyvumą ir ryškumą per 3 metus.

Autoritarinis auklėjimo stilius

Jei šeimoje nustatomos pernelyg griežtos normos, reikalingas besąlyginis paklusnumas, slopinama valia ir nepriklausomybė, tai sukelia ilgesnį tantrumą.

Hiper priežiūra

Perteklinis auklėjimas, kaip ir autoritarinis auklėjimo stilius, slopina valią ir savarankiškumą. Vaikas, net sulaukęs 3 metų, laikomas kvailu, negyvybingu ir visiškai bejėgiu. Neduokite jam žingsnio be suaugusiojo leidimo. Nenuostabu, kad kūdikis įrodys priešingai, o tai žymiai apsunkins problemos laikotarpį..

Visuomenė

Situaciją dažnai apsunkina autoritarinis auklėjimo stilius arba elementarus darželio auklėtojos grubumas. Vaikų kompanija, su kuria jis žaidžia kieme ar darželyje, gali padaryti blogą įtaką vaikui. Konfliktai su kitais žmonėmis verčia jį dar uoliau ginti savo nepriklausomybę.

Šeimos santykiai

Krizė paaštrėja, jei atmosfera šeimoje yra įtempta. Pirma, jei tėvai dažnai ginčijasi arba yra skyrybų būsenoje. Antroji traumuojanti situacija yra nuolatinis jų užimtumas darbe, nėra laiko susitvarkyti su vaiku. Problemos gali prasidėti gimus antram kūdikiui. Vaikystėje iškyla pavydas, kuris virsta nekontroliuojamu pykčio protrūkiu. Visais šiais atvejais stebimas dėmesio deficitas..

Tačiau vyresni vaikai, dalyvaujantys tėvų auklėjime, palengvina krizę.

Temperamentas

Nestabili nervų sistema, pernelyg didelis jautrumas, cholerinis ar melancholiškas temperamento tipas - dar viena krizės paūmėjimo priežastis 3 metai.

Sveikatos būklė

Sveikiems vaikams krizės laikotarpis yra normalus. Tai pastebima, tačiau tėvų kontroliuojama. Jei vaikas turi psichinių anomalijų ir sutrikimų iki 3 metų amžiaus, padėtis pablogėja, apraiškos yra nekontroliuojamos, ryškios ir sprogstančios. Esant lėtinėms ligoms, genetinėms patologijoms, fizinėms negalioms nuo gimimo vaikai dažniausiai būna stipriai prisirišę prie motinos ir prieš ją neprieštarauja. Todėl jie dažniausiai nesukelia daug nemalonumų..

Dažnai viena pagrindinių 3 metų krizės priežasčių yra adaptacija darželyje. Iš tiesų, būtent šiame amžiuje tėvai dažniausiai siunčia savo vaiką į šią ikimokyklinę įstaigą. Tačiau yra ir tokių vaikų, kurie ten paskiriami daug anksčiau (nuo 1,5 ar 2 metų). Yra vaikų, kurie ten nevaikšto, jie lieka namuose su motinomis ar seneliais. Remiantis tyrimais, visais šiais atvejais amžiaus krizė nustatoma sulaukus 3 metų, nepriklausomai nuo to, ar vaikas lanko darželį, ar ne, ir kokio amžiaus.

Ženklai

Tėvai turi žinoti, kaip krizė pasireiškia 3 metus, kad atskirtų jos simptomus nuo įprastų situacijų. Pvz., Jei vaikas atsisako eiti miegoti laiku, tai gali lemti tai, kad prieš miegą jis buvo per daug išnaudotas, žaidė triukšmingus žaidimus ar sėdėjo priešais televizorių. Kiekvienas atvejis turi būti nagrinėjamas atskirai.

Krizės simptomų kompleksas trejus metus psichologus vadina „septyniomis žvaigždėmis“.

Negativizmas - "Aš tai darau iš nepagarbos!"

Jie atsisako savo pačių norų, kurie sutampa su jų tėvų reikalavimais. Jie nenori kažko daryti vien todėl, kad iniciatyva kyla iš suaugusiojo. Neigiama reakcija visada yra nukreipta ir nukreipta ne į prašymo turinį, o į konkretų asmenį. Pavyzdžiui, mama iškviečia kūdikį iš gatvės priešpiečiams. Nepaisant to, kad jis pats ilgą laiką buvo alkanas ir nori grįžti namo, jis atsisako to daryti tik norėdamas susidurti su savo motina.

Paklusnumas - "Aš nenoriu paklusti!"

Skirtingai nuo negativizmo, šis krizės pasireiškimas yra beasmenis. Tai nukreipta į kasdienį gyvenimą ir kasdienybę, prie kurių tėvai bando priprasti kūdikį. Jis atsisako tinkamu laiku eiti miegoti ar nešti žaislų..

Užsispyrimas - "aš taip nusprendžiau!"

"Aš nenoriu!" ir aš ne! “ be jokio paaiškinimo - dažniausiai pasitaikantys 3 metų krizės požymiai. Nei įtikinėjimai, nei grasinimai negali jų įveikti..

Riaušės (protestas) - "Aš nuo visko pavargau!"

Panašus į ankstesnius krizės pasireiškimus. Tačiau riaušės yra blogiausios iš jų visų. Pirma, tai apima negatyvizmą, užsispyrimą ir užsispyrimą. Antra, ji yra nuolatinė. Vaikas kiekvieną dieną atsisako pusryčių ar snaudžia. Trečia, jis pasireiškia ryškiausiai. Tai ateina į nekontroliuojamus pykčio ir tikros isterijos protrūkius. Tai kupina didelio streso ir autoagresijos..

Despotizmas - „Daryk kaip noriu! Aš esu meistras ir meistras! “

Jie bando manipuliuoti tėvais tantromis ir ašaromis. Tai ypač pasakytina apie motinas ir močiutes. Jie yra kaprizingi, šaukia ir net įžūliai ropoja ant grindų, tik norėdami įvykdyti norą (nusipirko žaislą, paleido pasivaikščioti, davė saldainių).

Devalvacija - „Aš tavęs nemyliu! Jūs esate blogas! "

Piktas dėl to, kas jiems brangu, bando atsikratyti priklausomybės. Ramus, gerai nusiteikęs vaikas gali pradėti rėkti ir blogai elgtis prieš nepažįstamus žmones (pavyzdžiui, viešajame transporte). Jie sulaužo mėgstamus žaislus. Mama tampa prieše Nr. 1, ji nustoja jai paklusti ir gali būti net nukentėjusi.

Savavalia - „Aš pats tai galiu padaryti!“

Negalima painioti su nepriklausomybės troškimu. Vaikui yra vienas dalykas, kad jis vėl ir vėl bando susirišti virvelę ar sukrėsti kiaušinį į lėkštę, tačiau tuo pačiu klausosi suaugusiųjų patarimų ir neatsisako pagalbos. Ir visai kas kita - kai pyksta tuo pačiu metu, jo niekas neklauso, daro viską blogai, atstumia tėvų ranką. Dažnai tai baigiasi liūdnomis situacijomis: neturint leidimo buitiniai prietaisai įtraukiami į tinklą, pablogėja vertybės, vaikas paliekamas toli nuo namų.

Tai yra pagrindiniai 3 metų krizės simptomai, kurie atsiranda reguliariai, gana aiškiai, dažniausiai kompleksiškai. Juos gali lydėti kiti emociniai ir elgesio anomalijos. Pastarųjų pastebima ne visais ir ne visada, tačiau jie gali apsunkinti ir pratęsti krizės eigą. Jie apima:

  • atstumas nuo tėvų, kurie praranda pasitikėjimą vaiku ir netgi gali nustoti būti jam autoritetu;
  • godumas: vaikai, kaip ir suaugusieji, nori turėti ką nors savo ir nuožmiai saugo savo turtą;
  • kenksmingumas yra užsispyrimo, užsispyrimo ir negatyvizmo pagrindas, dažnai dėl paveldimo charakterio bruožo;
  • pavydas: vaikas reikalauja mylimo žmogaus dėmesio visą parą ir visą parą ir nenori tuo dalintis su niekuo kitu;
  • nepagrįsta agresija: būdamas 3 metų kūdikis vis dar nesupranta, kas su juo vyksta, ir kaltina kitus dėl visų savo bėdų, dėl kurių kyla muštynės, įbrėžimai, įkandimas.

Tėvai turėtų suprasti, kad kiekvienas vaikas išgyvena skirtingą krizę, tačiau bet kokiu atveju tai atsitinka. Vieni yra lygesni ir ramesni, o kiti - su kasdieniais smurtiniais protestais ir isterijomis. Jei simptomų nepastebėta iki 4 metų amžiaus, būtina pasitarti su psichoterapeutu, nes tai gali rodyti vystymosi vėlavimą.

Tai yra įdomu. Psichologijoje vaikas, išgyvenantis 3 metų krizės laikotarpį, lyginamas su pradedančiuoju vairuotoju. Iš pradžių išlaikęs egzaminus ir gavęs licenciją, naujai pagamintas vairuotojas yra atsargus, laikosi visų taisyklių, neviršija greičio ir konsultuojasi su patyrusiais. Tačiau netrukus jis įsisavino, o tai užgniaužia baimės jausmą: jis pradeda beatodairiškai išbandyti savo automobilio galimybes, bando parodyti save kuo drąsiau prie vairo. Kūdikis elgiasi taip pat. Iki 3 metų jis atidžiai žiūri ir pripranta. Tada jis bando save realizuoti ir gintis per protestus ir pažeisdamas visus reikalavimus bei taisykles.

Laikas

Tėvus, kurie trejus metus susidūrė su krize, pirmiausia domina, kiek ji trunka ir kada ji paprastai turėtų pasibaigti. Tačiau šis klausimas yra per daug individualus, kad turėtumėte aiškų atsakymą..

Pirma, tai gali prasidėti tiek nuo 2,5, tiek nuo 3,5 metų. Psichologai sako, kad kuo anksčiau vaikas siunčiamas į darželį, tuo anksčiau užklumpa krizė. Svarbiausia, kad tai atsitinka iki 4 metų amžiaus - tada galime kalbėti apie psichinės raidos normą.

Antra, jis gali būti baigtas per 3 mėnesius ir gali trukti iki vienerių metų. Tai priklauso nuo nervų sistemos stabilumo, vaiko temperamento, tėvų elgesio ir psichologinės pagalbos iš išorės.

Trečia, trumpalaikį krizės periodą dažniausiai lydi ryškūs pasirodymai, o užsitęsusį - ramesnį. Tai yra norma. Bet jei tai trunka ilgiau nei šešis mėnesius ir tuo pačiu metu kasmet rengiamos nekontroliuojamos paakių dienos, būtina konsultacija su psichoterapeutu.

Ką daryti

Padėti įveikti krizę 3 metus padės tėvai iš psichologo.

Svarbiausia rekomendacija - gerbti vaiko savarankiškumą. Leisk jam pačiam atlikti keletą elementarių veiksmų. Tuo pat metu turėtų veikti ir draudimai, kurių kategoriškai negalima pažeisti (įkiškite ką nors į lizdą, įjunkite lygintuvą, paimkite pinigus, įkandkite). Iki 3 metų jis jau turėtų vykdyti įmanomas buities pareigas. Jis gali išvalyti žaislus, nuvalyti dulkes, pastatyti stalą. Taip, jo dalyvavimas sulėtins procesą, bet pasitikėk manimi: jis vertas. Tai privers jį jaustis nepriklausomu ir reikalingu. Tai reiškia, kad poreikis įrodyti savo pilnametystę ir nepriklausomybę savaime išnyks..

  1. Būk ramus. Būk kantrus.
  2. Užgaidų metu perjunkite dėmesį į ką nors kitą, įdomų: pažiūrėkite mėgstamą animaciją, pasivaikščiokite, gydykite su saldainiais. Naudokite žaidimo techniką.
  3. Kartais jie suteikia teisę pasirinkti nedidelėse kasdienėse situacijose: kurį animacinį filmą žiūrėti, kurią pasaką skaityti, kokias sultis gerti.
  4. Apgaudinėkite ir nubaukite už konkrečius veiksmus, atliktus čia ir dabar.
  5. Paanalizuokite, kas nutiko. Kalbėdamasi su kūdikiu, ką jis padarė blogai ir kodėl tai yra blogai.
  6. Laikykitės vieno iš tėvų stiliaus. Jei mama neleidžia valgyti šokolado prieš pietus, o tėtis sugadina dukrą ir leidžia tai daryti, negatyvizmas pasireikš kuo ryškiau..
  7. Parodykite teisingą elgesį savo pavyzdžiu. 3 metų vaikai yra linkę į aklą kopijavimą. Nieko nepasieksite, jei patys padarysite tai, ką jiems draudžiate..
  8. Praleiskite kuo daugiau laiko kartu.

„10 neleidžiama“: prisiminimas tėvams

  1. Negalite reikalauti, kad momentas būtų įvykdytas (reikalavimas). Geriau leisti kūdikiui atvėsti ir po kurio laiko pabandyti dar kartą..
  2. Jūs negalite pasiduoti manipuliavimui. Netenkinkite jokios vaiko užgaidos vien dėl to, kad jis meta tantrumus - tiesiog ignoruokite juos.
  3. Negalima kabinti „etikečių“: godus, nuobodus, išdykęs.
  4. Negali būti fiziškai nubaustas.
  5. Tu negali šaukti.
  6. Jūs negalite primesti savo pagalbos.
  7. Negalite lyginti vaiko su kitais vaikais.
  8. Negalima užsakyti.
  9. Negalite įsitraukti į ginčus ir pagrobimus.
  10. Pokalbyje negalite naudoti sudėtingų terminų ir kategorijų, kurios nėra aiškios vaikui. Pavyzdžiui, apeliuoti į sąžinę ar garbę.

L. S. Vygotskio darbuose yra informacijos apie 3 metų krizę. Bet jie yra labiau mokslinio pobūdžio, juose yra daug terminų ir paaiškinami visi reiškiniai grynai psichologiniu požiūriu. Šis laikotarpis labiau prieinamas dr. Komarovsky. Jo teminiai vaizdo įrašai gali padėti tėvams įveikti vaikų protestus.

3 patarimai iš daktaro Komarovskio

Minimalūs draudimai

Jei vaikas per dažnai išgirsta suaugusiųjų žodžius „ne“ ir „ne“, tai jį labai nuliūdina, protestas auga viduje. Jam reikia bent šiek tiek dalinės laisvės. Nuolatiniai visų pusių draudimai jį pažeidžia tokiu svarbiu pirminės paauglystės laikotarpiu ir sukelia psichologinę traumą. „Ne“ turėtų būti pasakytas labai retai, tačiau tuo pat metu reikalaukite neabejotinai įvykdyti. Tai turėtų būti sustabdymo žodis, pavojaus signalas. Tik tokiu būdu kūdikis suvokia savo svarbą.

Vieningas auklėjimo stilius

Komarovsky tam skiria labai daug dėmesio. "Ne!" visi šeimos nariai turėtų pasakyti vaikui apie tą patį veiksmą: tėvai, seneliai, dėdės ir tetos, vyresni vaikai. Priešingu atveju nebus žinoma apie draudimą, kuris pagilins krizę.

Draudimų išlikimas

Draudimų sąrašas turėtų būti pastovus ir nesikeisti. Jei šiandien vaikui buvo leista išeiti vėlai, nenaudinga reikalauti, kad jis rytoj laiku eitų namo pagal tvarkaraštį.

Pataisos vaidmenų žaidimai

„Rezultatas“

Vaikas yra pardavėjo vaidmuo. Tėvas kontroliuoja mylimą lėlę, kuri šioje situacijoje yra pirkėja. Ji kaprizinga, viską išsklaido, verkia, rėkia, ritinėjasi ant grindų, reikalauja atiduoti prekes be pinigų. Vaikas turėtų ne tik iš išorės pamatyti, koks šiurpus elgesys atrodo, bet ir atpažinti save žaisle. Žaidimo pabaigoje leidžiama daryti išvadą: „Jūs elgiatės taip pat. Ar tai gerai?".

"Šeima"

Žaisti gali bet koks skaičius žmonių. Vaikas vaidina vieną iš tėvų. Jo užduotis yra padėti savo kūdikiui (tai gali būti bet koks žaislas ar vienas iš suaugusiųjų) miegoti ar maitinti. Jei žaidimas vyksta ryte, galite žaisti tą pačią situaciją kaip ir „parduotuvėje“: užgaidos, tantrumai, ašaros. Jei laikas artimesnis vakarui, viskas turėtų būti tylu, ramu, ramu. Leisk jam dainuoti lopšinę, pasaką pasakoti, apglėbti, maloniai pasikalbėti. Dėl to tai jį taip pat nuramins. Jis pats greičiau užmigs, kai ateis laikas.

„Pasakotojai“

Tėvai kartu su vaiku kuria pasakas, kurių siužetas panašus į tai, ką jie gyvena kiekvieną dieną. Pavyzdžiui, princesė atsisakė ryte valgyti manų kruopas. Dėl šios priežasties ji susiginčijo su tėčiu karaliumi, jis supyko ir užrakino ją aukštame bokšte, kuriame ji turėjo sustingti be pasivaikščiojimų ir mėgstamų žaislų. Arba neklaužada zuikis, nubėgęs toli į mišką iš savo motinos, pasiklydo ir buvo beveik suvalgytas pilkojo vilko. Nereikia daryti konkrečių analogijų su vaiku, išvados, kaip žaidime „parduotuvė“, nėra daromos. Jis pats turi suprasti pasakos prasmę ir papasakoti, kodėl tokios nelaimės nutiko jos herojams..

Profesionali pagalba

Jei tėvai patys nesugeba susidoroti su krizės apraiškomis, turėtumėte kreiptis pagalbos į specializuotą specialistą. Pradedantiesiems tai gali būti vaikų psichologas. Kokie įspėjamieji ženklai rodo šį poreikį:

  • nepriklausomybės baimė ir jos atmetimas;
  • atsiribojimas nuo tėvų;
  • polinkis į sadizmą;
  • per dažnas ir ilgas tantrumas;
  • emociniai ir elgesio nukrypimai, būdingi 3 metų krizei, daro įtaką fizinei būklei.

Esant intensyviam, dažnai pasikartojančiam hipobuliniam traukuliui (tantrumui ar traukuliams), vaikas nukreipiamas į neurologą, kuris atlieka fizinį patikrinimą. Tai įvertina refleksus, jautrumą, koordinaciją, raumenų jėgą ir tonusą. Tai būtina diferencijuotai diagnozuoti krizę su neurologinėmis ligomis..

Jei diagnozuojamas neurologinis ar psichinis sutrikimas, skiriamas gydymo kursas, vartojant vaikų raminamuosius vaistus ir kitus terapijos metodus. Jiems nesant, krizės įveikimui įgyvendinama psichokorekcinė programa. Paprastai tai susideda iš šių žingsnių:

  1. Darbas su tėvais: paaiškinti jiems 3 metų krizės esmę ir rekomendacijas, kaip elgtis.
  2. Kova su veiksniais, kurie apsunkina ir palengvina krizę. Pirmieji panaikinami, jei įmanoma, antrieji pabrėžiami.
  3. Darbas tiesiogiai su vaiku. Tai gali būti pasakų terapija, šokio judesio terapija, izoterapija, simbolių dramos, vaidmenų žaidimai ir kt..

Paprastai reikalas apsiriboja 5-6 sesijomis, kurių metu vaikas tampa ramesnis, o tėvai įgyja žinių, kaip teisingai elgtis kritinėse situacijose..

Lyties ypatybės

Įveikdami šio amžiaus krizės laikotarpį tėvai turėtų atsižvelgti į savo kūdikių lytį..

Merginos

Iki 3 metų jie kalba daug geriau nei berniukai, todėl krizės metu jie naudojasi savo žodiniais sugebėjimais manipuliavimui. Tuo jie turi būti nedelsiant apriboti: aiškiai apibrėžkite, ką leidžiama sakyti, o kas ne..

Merginos turi gerai išvystytą klausos suvokimą, todėl jai reikia garsiai ir aiškiai išdėstyti visus prašymus..

Merginos yra emocingesnės, todėl būtent jos krizės metu dažniausiai rengia tantrumus ir yra kaprizingos. Atsižvelgiant į šį psichologinį bruožą, tėvai turi nukreipti savo užklupančias emocijas tinkama linkme. Pavyzdžiui, paveskite kai kuriuos namų ruošos darbus, atlikite modeliavimą ar piešimą.

Berniukai

Berniukai iki 3 metų ne visada gali žodžiais išreikšti savo didžiąsias emocijas. Todėl jie sukelia agresiją ir izoliaciją. Norėdami to išvengti, kasdien kalbėkite su savo kūdikiu apie tai, kas nutiko, ką jis jaučia ir ko nori..

Berniukai turi gerai išvystytą vaizdinį suvokimą, ir jiems trūksta pusės informacijos. Todėl jam geriau viską parodyti aiškiai. Negaiškite laiko žodžiams „Nuneškite žaislus!“, Bet nukreipkite juos prie jų ir parodykite, kur juos sudėti.

Vaikams iki 3 metų jau atsiranda poreikis tyrinėti juos supantį pasaulį. Todėl jie daug bėga, žvalgosi į kiekvieną rūsį ir atidaro liuką, laipioja medžiais ir tvoromis, kažką kiša į lizdus, ​​ardo (= ardo) buitinius prietaisus. Norėdami išvengti sužalojimų, tėvai turėtų aiškiai nustatyti jiems teritorinius apribojimus..

Efektai

Anot garsaus psichoanalitiko Erico Ericksono, 3 metų krizė prisideda prie nepriklausomybės formavimo ir valios savybių. Ir tai nėra vieninteliai teigiami padariniai, tarp kurių taip pat galime pastebėti:

  • pirminė nepriklausomybė;
  • tinkama savivertė;
  • savikontrolės sugebėjimas;
  • socialinė adaptacija.

Tačiau dėl nepakankamo tėvų dėmesio ir neteisingo tėvų elgesio, taip pat dėl ​​paties vaiko psichologinių problemų krizė taip pat gali sukelti neigiamų padarinių. Pirma, dažni ir per daug impulsyvūs potraukiai gali sukelti traumą ir sukelti pakankamai gilų stresą. Antra, dėl vidinių išgyvenimų ir per didelio emocinio streso jie dažnai vystosi:

  • neurozinės reakcijos;
  • enurezė;
  • vidiniai kompleksai;
  • nakties baimės, košmarai;
  • mikčiojimas.

Užsitęsusi vaikystės krizė lemia isteriškos asmenybės tipo susiformavimą. Simptomai tampa nuolatiniais elgesio modeliais.

3 metų amžiaus krizė yra privalomas visavertės asmenybės ugdymo ir formavimo etapas. To negalima išvengti ar išgydyti kaip ligą. Bet tėvai sugeba išlyginti ir sumažinti neigiamas pasekmes. Norėdami tai padaryti, turite būti kantrūs ir suprasti vaikų psichologiją..