Suvokimo savybė, kuriai būdinga suvokimo priklausomybė nuo ankstesnės žmogaus patirties, vadinama...

Suvokimo savybė, kuriai būdinga suvokimo priklausomybė nuo ankstesnės žmogaus patirties, vadinama apercepcija. Terminą į mokslą įvedė G. Leibnizas. Jis buvo pirmasis, kuris atskyrė suvokimą ir suvokimą, suvokdamas per suvokimą aiškaus ir skirtingo, sąmoningo (šiuolaikiškai tariant, kategorizuoto, prasmingo) suvokimo etapą. Geštalto psichologijoje apercepcija buvo aiškinama kaip struktūrinis suvokimo vientisumas. Anot Bellaco, apercepcija suprantama kaip procesas, kurio metu naujosios patirtys yra įsisavinamos ir transformuojamos veikiant praeities suvokimo pėdsakams. Šis supratimas atsižvelgia į stimulų pobūdį ir apibūdina pačius pažinimo procesus. Apercepcija aiškinama kaip asmens gyvenimo patirties, suteikiančios prasmingą suvokto objekto suvokimą ir jo ypatybių hipotezę, rezultatas..

Slobodchikovas, V. I. Psichologinės antropologijos pagrindai. Žmogaus psichologija: Įvadas į subjektyvumo psichologiją: vadovėlis. vadovas universitetams / V.I.Slobodchikov, E.I. Isaev. - M.: „School-Press“, 1995. - 384 psl..
atsakymo testo i-egzaminas

Apecepcija: sąvokos apibrėžimas ir prasmė

Apecepcija psichologijoje laikoma viena iš objektų pažinimo stadijų. Apercepcija įtraukiama į suvokimą. Suvokimo procese dalyvauja aukštesni pažintiniai mechanizmai, dėl kurių atsiranda jutiminės informacijos interpretacija..

Pirmiausia jaučiame stimulą, tada suvokimo pagalba interpretuojame jaučiamus reiškinius ir sukuriamas holistinis vaizdas. Būtent jis transformuojasi veikdamas praeities patirtį, kuris vadinamas apercepcija..

Po suvokimo objektas turi individualią, asmenybės spalvą. Visas žmogaus gyvenimas, sąmoningai ar nesąmoningai, yra suvokimo procesas. Tai nėra spontaniškas poelgis, o nuolatinis naujos patirties vertinimas per asmenyje esančias žinias, įspūdžius, idėjas, norus.

Patirtis yra uždedama ant naujų įspūdžių, ir mums jau sunku nustatyti, kuris iš šių dviejų veiksnių šiuo metu daro didelę įtaką vertinimams apie subjektą - objektyvi tikrovė ar mūsų individualios savybės (norai, patirtis, išankstiniai nusistatymai). Toks objektyvaus ir subjektyvaus santykis lemia, kad neįmanoma tiksliai nustatyti, kur jie kišasi į sprendimus, pavyzdžiui, išankstines nuostatas.

Termino istorija ir jo reikšmė žmonių gyvenime

Žodis „apercepcija“ lotynų kalba susideda iš dviejų dalių: ad, kuris verčiamas kaip „į“, ​​o suvokimas - „suvokimas“. Pats terminas „suvokimas“ įvedė Leibnizas. Tuo jis turėjo omenyje sąmoningus suvokimo veiksmus, pabrėždamas jų skirtumą nuo nesąmoningo, kuris savo ruožtu vadino suvokimo. Sąvoka „suvokimas“ jau seniai priklauso filosofijai. Vilkas, Kantas, Fichte, Herbartas, Hegelis ir Husserlis išsamiai jį ištyrė ir išanalizavo:

  • Kantas, pasiskolindamas Leibnizo terminą, naudoja suvokimą, kad apibūdintų įgimtą sąmonės sugebėjimą užmegzti ryšį tarp įspūdžių ir pakelia jį į žinių šaltinio laipsnį..
  • Visos žinios, pasak Herbarto, palieka pėdsaką, liekamąjį poveikį galvoje, kuris keičia visus būsimus suvokimo veiksmus..
  • Šiuolaikinėje psichologijoje galima atskirti „Langle“ apibrėžimą. Jame priimtiniausia yra protinė veikla, per kurią suvokimas yra prilyginamas ankstesnei intelektualinei ir emocinei patirčiai ir tampa aiškesnis..

Problema ta, kad naujoji vargu ar gali išjudinti idėjas ir idėjas, kurias jau turime. Kur tai veda? Apeliacija per metus daro žmones konservatyvesnius. Jie jau turi stabilią idėjų sistemą, o viskas, kas ateina iš išorės ir su ja nesutampa, yra ignoruojama..

Tačiau, kita vertus, dėka suvokimo, mokymosi procesas gali būti daug kartų efektyvesnis. Anot Herbarto pasekėjų, kiekvienas naujas žinių elementas turėtų būti sąmoningai įtrauktas į ankstesnę patirtį ir susietas su informacija, kurią studentai jau yra gerai įvaldę..

Taigi, mechaninės atminties įsitraukimas gali būti sumažintas iki minimumo, nereikia šlifuoti. Organizuojamas visapusiškas naujojo įtraukimas į žmogaus žinių sistemą, o svarbiausia, kad dažnai nutinka atradimo džiaugsmas, o tai savo ruožtu sukelia norą pakartoti tokią patirtį. Svarbiausia yra užmegzti pakankamą skaičių jungčių tarp seno ir naujo..

Praeities įtakos dabartimi pavyzdžiai

Visada randama išankstinių žinių apie pasaulį ir jo objektus. Tai nėra lengva iliustruoti. Tarkime, jūs sėdite fotelyje, o šalia vaikas renka kažkokias konstrukcijas iš „Lego“ plytų. Jei sustingėte, jau pamatę, koks bastionas pasirodė po jo ranka, o jūs miegodami, jis paėmė jį į mažas, bet vis dėlto sujungtas dalis, tada beveik be vargo, pabudęs, galite prisiminti, kuriai tai ar ta dalis priklausė..

Įėjęs asmuo, nematęs konstrukcijos, greičiausiai negalės nurodyti, kad išardytos bastiono dalys guli ant grindų - jis gali manyti, kad tai tik gabalai, susieti skubotai, kad nesusipainiotų, ar kad tai yra bet kokio pastato dalys - galbūt būti priešgaisrine tarnyba ar policija.

Apercepcija yra tiesioginė mokymosi pasekmė. Jei neturėtume šios savybės, vargu ar sugebėtume greitai nubrėžti paraleles ir suprasti, kaip dirbti su nauja paskata. Kartą, sunkiai perskaitę sakinį, mes vėl ir vėl būtume sužinoję, kad raidės sudaro žodžius, o kiekvienas žodis turi savo reikšmę. Vėl ir vėl turėtume suteikti reikšmę išoriniams ir vidiniams stimulams.

Sužinoję jutimų signalų reikšmes, įgyjame asociacijų tinklą, kuris mums palengvina išorinio pasaulio stimulų aiškinimą. Pvz., Išgirdę balalaiką galite iš karto nubrėžti paralelę su slavų tradicijomis, jų kultūra, ypač su jų šokiais ir pramogomis. Paprasčiau tariant, mūsų pasaulėžiūrai turi įtakos dviejų struktūrų sąveika:

Tai, ką mes žinome apie objektą, yra uždėta ant to, ką jaučiame tiesioginio jo suvokimo procese, ir gauname objekto vaizdą šiuo metu. Tai padeda mums skaityti, rašyti, susieti žmones ir reiškinius su viena ar kita grupe, tačiau tai taip pat lemia daugybę klaidingų nuomonių ir problemų..

Psichodinaminis testas

Remdamasis savo žiniomis apie apercepcijos vaidmenį žmonių, įvykių, idėjų ir objektų suvokime, Murray sukūrė apercepcijos testą. Vėliau atsirado jo variacijos, visi jie buvo skirti įvertinti vieną iš žmogaus psichinių struktūrų arba jų visumą. Gali būti:

Testas yra paveikslėlis, ant kurio tiriamieji privalo parašyti istorijas. Juose žmonės išdėsto, kas, jų manymu, vyksta su vaizdų personažais: kas nutiko iki nustatyto momento, kas bus toliau. Dalyvių nuomone, taip pat būtina atspindėti išgyvenimus, jausmus, emocijas ir mintis, kurie galėtų priklausyti veikėjams..

Be nuotraukų su situacijomis yra ir baltas lapas. Ši testo dalis atskleidžia tikrąsias asmens problemas. Čia subjektas turi sudaryti istoriją pagal paveikslą, kurį jis pats sugalvoja! Aptikimo procese tiriamųjų istorijose aktualizuojama praeities patirtis ir psichikos turinys..

Apecepcija veikia todėl, kad dalykai nėra niekuo ribojami. Svarbiausia yra sukurti jiems teisingą įspūdį, kitaip testas nepavyks, jie neturėtų žinoti, kas yra aptinkama, taip pat svarbu diagnozę atliekančio asmens atmosfera ir įgūdžiai. Skirtingi asmenybės tipai reikalauja savo požiūrio.

Laisvų asociacijų metodas remiasi tuo pačiu principu. Ją pristatė psichoanalizės tėvas Sigmundas Freudas. Jau Jungas pažymėjo, kad laisvos asociacijos pateikiant stimulą atsiranda lengviau ir su mažiau gynybos priemonių, todėl lengviau įsisąmoninti sąmonės turinį..

Santrauka

XX amžiaus viduryje Edvinas Boringas išreiškė mintį apie specifinę suvokimo funkciją, kuri, jo nuomone, slypi protinės veiklos ekonomijoje. Ji parenka ir išskiria svarbiausius dalykus, kuriuos reikia išsaugoti..

Ir kognityviniai psichologai sutinka su šiuo požiūriu. Taigi žmogus turi filtrus tam, kad galėtų išmesti vieną ir išlaikyti kitą, ignoruoti dalį ir pastebėti svarbiausią ir lemtingiausią savo gyvenimui ir sėkmingą veiklą..

Tačiau kaip bus vykdomas sprendimas „ignoruoti arba išlaikyti“? Be abejo, remiantis praeities patirtimi ir momentiniais impulsais. Taigi neverta tikėtis, kad pavyks įsisavinti bet kurią mokslo sritį ar perprasti sudėtingus reiškinius iš karto - svarbu asociacijų, susijusių su šia tema ar su ja, metodiškumas ir turtingumas..

Williamas Jamesas manė (remdamasis suvokimo samprata), kad nuomonių skirtumai dėl fakto įrodo ginčijančių asociacijų silpnumą. Jų nesutikimas jau parodo visų konkuruojančių paaiškinimų netinkamumą, o norėdami pašalinti prieštaravimus, jiems reikės padidinti savo idėjų ir reprezentacijų rinkinį ar net įvesti naują nagrinėjamo reiškinio koncepciją..

Aplink mus esantis pasaulis kupinas paslapčių, naujų tendencijų suvokimas neįmanomas be nuolatinio tobulėjimo, plečiant asociacijų tinklą. Kuo jis platesnis, tuo daugiau įspūdžių ir išgyvenimų, tuo daugiau žmogus sugeba pamatyti bet kuriame objekte, tuo daugiau kitų reiškinių jį gali peržengti ir giliau suprasti. Ir jei pasirodys kažkas neįprasto, jis vis tiek sugebės suprasti naują per tai, kas jau buvo ištirta, ir neatsilikti nuo sparčiai besivystančio pasaulio. Autorius: Jekaterina Volkova

Apecepcija

Apercepcija (lat. Ad - to, lat. Perceptio - suvokimas) yra tam tikra suvokimo savybė, padedanti žmogui aiškinti aplinkinius objektus ir reiškinius per savo patirties, pažiūrų, subjektyvių interesų prizmę. Terminą pasiūlė vokiečių filosofas Gottfriedas Wilhelmas Leibnizas, apibūdinęs apercepciją kaip sąmoningą žmogaus sielos tam tikro turinio suvokimą. Leibnizas pirmasis pasiūlė suskirstyti į suvokimą ir suvokimą: jei suvokimas yra miglotas tam tikro turinio suvokimas, tada suvokimas, atvirkščiai, yra ypatingo sąmonės aiškumo būsena. Atskirkite stabilų suvokimą, kuris pasireiškia reiškiniu, priklausomu nuo nepakitusių asmenybės bruožų. Šios savybės apima pasaulėžiūrą, asmeninius įsitikinimus, išsilavinimo lygį ir pan. Be stabilios suvokimo, yra ir laikinasis, kuris išsivysto veikiant situacijose kylančioms psichinėms būsenoms - emocijoms, nuostatoms. Vėliau amerikiečių psichologas Jerome'as Bruneris patobulino apercepcijos sąvoką, išryškindamas ypatingą tipą - socialinę apercepciją. Toks suvokimas apima ne tik materialių objektų, bet ir tam tikrų socialinių grupių suvokimą. Bruneris atkreipė dėmesį į tai, kad asmens vertinimas formuojamas, be kita ko, veikiant suvokimo subjektams. Kitaip tariant, žmonių vertinimas galvoje yra subjektyvesnis ir šališkesnis nei objektų ir reiškinių suvokimas. Psichologų asmenybės suvokimo lygiui nustatyti paprastai naudojamas testavimo metodas, kuris gali būti dviejų tipų - simbolių apercepcijos testas ir teminis teoretinės apercepcijos testas..

Apercepcija vadinama

Užsienio psichologijoje ______________ (suprantamas (-i) kaip konkretaus asmens originalumas, unikalumas ir vientisumas) yra susijęs su specialiu, specialiu moksliniu terminu „aš“.

Apercepcija yra (yra)...

suvokimo priklausomybė nuo patirties, žinių, pomėgių, asmenybės požiūrio

Individualios suvokimo savybės yra _______________ asmenybės organizacija.

Garsusis Heraklito posakis „viskas teka“ tapo viena iš svarbiausių __________ W. James teorijos nuostatų..

Tai, kaip žmogus atranda įgimtų idėjų turinį, R. Descartesas pavadino...

Objekto projekcija į suvokiamą savo emocinės būsenos, teigiamų ar neigiamų estetinių išgyvenimų objektą T. Lippsas pavadino...

Kaip raidos psichologijos tyrimų strategijos, yra...

išsiaiškinti ir formuoti

Anot L. S. Vygotskio, vaiko psichinės raidos šaltinis yra ____________ formos, būnant suaugusiu

XX amžiaus viduryje užprogramuoto mokymosi idėją iškėlė...

Organizuojant probleminį mokymąsi, yra ___________ lygiai (-iai).

Idėja, kad mokytojas maksimaliai lavina vaiko sugebėjimą suvokti savo „aš“, atitinka principą...

Mokytojo emocinis atsparumas stresui, gebėjimas atlaikyti įvairius pedagoginius sunkumus, išlaikant psichologinę adaptaciją, yra vadinamas...

Socialinės psichologijos studijų objektas yra (yra)...

grupės psichologinės savybės

Psichologinis socializacijos mechanizmas, grindžiamas asmens tapatinimu su kai kuriais žmonėmis, leidžiančiu įsisavinti kitiems būdingus elgesio pavidalus, vadinamas...

Komunikacijos, kaip subjekto ir subjekto sąveikos principo plėtra priklauso...

Bandymas atkurti vaikystės istoriją iš vaizduojamojo meno kūrinių priklauso prancūzų demografui ir istorikui...

Remiantis J. Brunerio tyrimais, kūdikystėje vaikas pirmiausia sužino komunikacinių taisyklių struktūrą ________ lygyje.

D. B. Elkoninas pažymėjo, kad ______ turi didelę reikšmę įsisavinant objektyvius veiksmus kartu su įrankiais

Anot D. B. Elkonino, diagnozuojant vaiko pasirengimą mokytis visų pirma reikėtų atkreipti dėmesį į...

Yra Würzburgo psichologijos mokyklos atstovai

Apecepcija

Žmogus gyvena tiesioginiame ryšyje su jį supančiu pasauliu. Jis su juo susipažįsta, daro tam tikras išvadas, pagrindimą. Kodėl vieni žmonės pasaulį suvokia kaip blogą, o kiti kaip gerą? Visa tai vyksta dėl suvokimo ir suvokimo. Visa tai sujungta į transcendentinę suvokimo vienybę. Žmogus pažįsta pasaulį ne tokį, koks jis yra, o per prizmę. Internetinis žurnalas psytheater.com apie tai papasakos išsamiau..

Pasaulis žiaurus? Ar jis nesąžiningas? Patekęs į skausmo ir kančios situaciją, žmogus staiga pradeda galvoti apie pasaulį, kuriame gyvena. Kol viskas jo gyvenime klostosi gerai ir tobulai, jis tikrai negalvoja apie šią temą. Žmogaus pasaulis nerūpi tol, kol jam viskas vyksta kaip laikrodis. Bet kai tik gyvenimas pasisuka žmogui netinkama linkme, jis staiga pradeda galvoti apie savo būties prasmę, apie žmones ir apie jį supantį pasaulį..

Ar pasaulis toks blogas, kaip daugelis žmonių apie jį galvoja? Ne. Tiesą sakant, žmonės negyvena pasaulyje, kuriame jie atsirado. Viskas priklauso nuo to, kaip žmonės žiūri į savo aplinką. Kiekvieno žmogaus akys atrodo skirtingos. Botanikas, vilnietis ir menininkas, įeidamas į mišką, kitaip mato medžius. Ar pasaulis blogas, žiaurus ir neteisingas? Ne. Taip į jį žiūri tie žmonės, kurie jį vadina panašiais žodžiais..

Jei grįžtame prie to, kad žmogus paprastai pradeda vertinti supantį pasaulį tik tada, kai jo gyvenime kažkas nutinka taip, kaip jam norėtųsi, tada nenuostabu, kodėl pats pasaulis jam atrodo žiaurus ir neteisingas. Pats pasaulis visada buvo toks, kokį matai. Nesvarbu, ar žiūrite į pasaulį geros nuotaikos, ar į blogą nuotaiką. Pasaulis nesikeičia tik todėl, kad dabar esi liūdnas ar laimingas. Pasaulis visada yra vienodas visiems. Tačiau patys žmonės į jį žiūri kitaip. Priklausomai nuo to, kaip jūs į jį žiūrite, jis tampa jums tokiu, kokiu matote jį.

Be to, atkreipkite dėmesį, kad pasaulis sutinka su bet kokiu požiūriu, nes jis yra toks įvairus, kad gali atitikti bet kokią idėją apie jį. Pasaulis nėra nei geras, nei blogas. Jis tiesiog turi viską: ir gerą, ir blogą. Bet tik pažvelgę ​​į tai pamatysite vieną dalyką, nepastebėdami viso kito. Pasirodo, pasaulis yra vienodas visiems žmonėms, tik žmonės patys mato jį skirtingai, priklausomai nuo to, į ką jie kreipia savo asmeninį dėmesį..

Kas yra apercepcija?

Pasaulis, kuriame gyvena žmogus, priklauso nuo apercepcijos. Kas tai yra? Tai nedviprasmiškas aplinkinių objektų ir reiškinių suvokimas, paremtas nuomonėmis, patirtimi, pasaulėžiūra ir asmens interesais, norais. Apercepcija yra apgalvotas ir sąmoningas pasaulio suvokimas, kurį gali analizuoti žmogus..

Pasaulis visiems žmonėms yra vienodas, tuo tarpu visi jį vertina ir suvokia skirtingai. To priežastis yra skirtinga patirtis, fantazijos, požiūriai ir vertinimai, kuriuos žmonės pateikia žiūrėdami į tą patį dalyką. Tai vadinama apercepcija..

Psichologijoje apercepcija taip pat suprantama kaip supančio pasaulio suvokimo priklausomybė nuo asmens praeities patirties ir jo tikslų, motyvų, norų. Kitaip tariant, žmogus mato tai, ką nori pamatyti, girdi tai, ką nori išgirsti, supranta įvykius, vykstančius jam tinkamu būdu. Galimybių įvairovė neabejotina.

Aplinkinio pasaulio suvokimui įtakos turi daugybė veiksnių:

  1. Charakteris.
  2. Pomėgiai ir norai.
  3. Skubūs tikslai ir motyvai.
  4. Veikla, kuria užsiima žmogus.
  5. Socialinis statusas.
  6. Emocinė būklė.
  7. Net sveikatos būklė ir kt..

Šie suvokimo pavyzdžiai:

  • Asmuo, užsiimantis butų renovacija, naują aplinką įvertins atlikto kokybės remonto prasme, nepastebėdamas baldų, estetikos ir visa kita..
  • Vyras, kuris ieško gražios moters, visų pirma įvertins nepažįstamų žmonių išorinį patrauklumą, kuris turės įtakos, ar su jais susipažinsi, ar ne.
  • Pirkdamas parduotuvėje žmogus daugiau dėmesio kreipia į tai, ką nori pirkti, nepastebi viso kito.
  • Smurto auka įvertins aplinkinį pasaulį pagal pavojingus signalus, kurie gali parodyti, kad yra smurtinės situacijos pavojus.

Daugelis psichologų bandė paaiškinti apercepciją, kuri šiam reiškiniui pateikė daugybę sąvokų:

  1. Pasak G. Leibnizo, apercepcija yra jutimas, pasiekiamas per sąmonę ir atmintį per jutimus, kuriuos žmogus jau suprato ir suprato.
  2. I. Kantas apercepciją apibrėžė kaip asmens, kuris remiasi savo idėjomis, norą žinoti.
  3. I. Herbartas suvokimą vertino kaip esamos patirties pertvarką, paremtą naujais iš išorinio pasaulio gautais duomenimis.
  4. W. Wundtas apibrėžė suvokimą struktūrizuodamas esamą patirtį.
  5. A. Adleris apibrėžė apercepciją kaip subjektyvų pasaulio vaizdą, kai žmogus mato tai, ką nori pamatyti.

Socialinis suvokimas nagrinėjamas atskirai, kai žmogus žvelgia į jį supantį pasaulį, veikdamas grupės, kurioje jis yra, nuomonės. Pavyzdys yra moteriško grožio idėja, kuri šiandien slenka iki parametrų 90–60–90. Žmogus pasiduoda visuomenės nuomonei, įvertindamas save ir aplinkinius žmones šio grožio parametro požiūriu.

Transcendentinė suvokimo vienybė

Kiekvienas žmogus yra linkęs į savęs ir aplinkinio pasaulio pažinimą. Taigi I. Kantas sujungė šią visų žmonių savybę į transcendentinę suvokimo vienybę. Transcendentinis suvokimas yra ankstesnės patirties derinimas su nauja. Tai veda prie mąstymo ugdymo, jo keitimo ar įsitvirtinimo..

Jei kažkas keičiasi žmogaus mąstyme, tai įmanoma ir jo idėjose. Pažinimas vyksta jutiminiu reiškinių ir objektų suvokimu. Tai vadinama kontempliacija, kuri aktyviai dalyvauja transcendentiniame suvokime..

Kalba ir vaizduotė yra susijusios su aplinkinio pasaulio suvokimu. Žmogus pasaulį supranta taip, kaip supranta. Jei jam kažkas neaišku, tada žmogus pradeda spėlioti, sugalvoti ar pastatyti į postulatą, kuriam reikalingas tik tikėjimas.

Žmonėms pasaulis pasirodo skirtingas. Sąvoka apercepcija yra aktyviai naudojama kognityvinėje psichologijoje, kur pagrindinis vaidmuo žmogaus gyvenime ir likime yra skiriamas jo pažiūroms ir išvadoms, kurias jis daro visą savo gyvenimą. Pagrindinis principas sako: žmogus gyvena taip, kaip žvelgia į pasaulį ir ką jame pastebi, į ką kreipia dėmesį. Štai kodėl kai kuriems sekasi gerai, o kitiems - ne..

Kodėl pasaulis vieniems yra priešiškas, o kitiems - draugiškas? Tiesą sakant, pasaulis yra tas pats, viskas priklauso tik nuo to, kaip pats žmogus į tai žiūri. Kai jus kamuoja teigiamos emocijos, pasaulis jums atrodo svetingas ir spalvingas. Kai esi nusiminęs ar supykęs, pasaulis atrodo pavojingas, agresyvus, nuobodus. Daug kas priklauso nuo to, kokia nuotaika yra asmenyje ir kaip jis į jį žiūri..

Daugeliu atvejų žmogus pats nusprendžia, kaip reaguoti į tam tikrus įvykius. Viskas priklauso nuo to, kokiais įsitikinimais jis vadovaujasi tuo. Neigiami ir teigiami vertinimai grindžiami taisyklėmis, kuriomis naudojatės ir kurios pasako apie tai, kokie turėtų būti kiti žmonės ir kaip jie turėtų elgtis tam tikromis aplinkybėmis..

Tik tu gali save supykdyti. Aplinkiniai žmonės negali jūsų supykdyti, jei to nenorite. Tačiau jei pasiduosite manipuliavimui kitais žmonėmis, tuomet pradėsite jausti tai, ko iš jūsų tikėtasi..

Akivaizdu, kad žmogaus gyvenimas visiškai priklauso nuo to, kaip jis reaguoja, kas jam leidžia ir kokiais įsitikinimais jis vadovaujasi. Žinoma, niekas nėra apsaugotas nuo netikėtų nemalonių įvykių. Tačiau net į tokią situaciją kai kurie žmonės reaguoja skirtingai. Ir atsižvelgiant į tai, kaip jūs reaguosite, bus dar daugiau pokyčių. Tik jūs nuspręsite savo likimą pasirinkdami, ką jausti, ką galvoti ir kaip pažvelgti į tai, kas vyksta. Galite pradėti gailėtis dėl savęs ar kaltinti visus aplinkinius, o tada eisite tuo pačiu savo vystymosi keliu. Bet jūs galite suprasti, kad būtina išspręsti problemas arba tiesiog nekartoti klaidų ir eiti kitu gyvenimo keliu..

Viskas priklauso nuo tavęs. Neatsikratysi nemalonių ir tragiškų įvykių. Tačiau jūs turite savo jėgą skirtingai reaguoti į juos, kad tik būtumėte stipresni ir išmintingesni, o ne pasiduotumėte kančiai..

Suvokimas ir suvokimas

Kiekvienam žmogui būdingas suvokimas ir suvokimas. Suvokimas apibrėžiamas kaip nesąmoningas aplinkinio pasaulio suvokimo veiksmas. Kitaip tariant, jūsų akys tiesiog mato, ausys tiesiog girdi, jūsų oda jaučiasi ir tt Apercepcija įtraukiama į procesą, kai žmogus pradeda suvokti informaciją, kurią jis suvokia per jusles. Tai sąmoninga, prasminga patirtis emocijų ir minčių lygmenyje..

  • Suvokimas yra informacijos suvokimas juslėmis, jos nesuvokiant.
  • Apercepcija yra atspindys žmogaus, kuris jau įtraukė savo mintis, jausmus, norus, idėjas, emocijas ir pan. Į suvokiamą informaciją..

Per suvokimą žmogus gali pažinti save. Kaip tai vyksta? Pasaulio suvokimas atsiranda per tam tikrą požiūrių, norų, pomėgių ir kitų psichinių komponentų prizmę. Visa tai apibūdina žmogų. Jis vertina pasaulį ir gyvenimą per savo praeities potyrį, kuris gali apimti:

  1. Baimės ir kompleksai.
  2. Trauminės situacijos, kurių žmogus nebenori pergyventi.
  3. Gedimai.
  4. Patirtys, susidariusios tam tikroje situacijoje.
  5. Gėrio ir blogio sąvokos.

Suvokimas neapima žmogaus vidinio pasaulio. Štai kodėl duomenys negali būti analizuojami žmogaus pažinimo tikslais. Individas tiesiog matė ar jautė, kas būdinga visoms gyvoms būtybėms, kurios susidūrė su tais pačiais stimulais. Savęs pažinimo procesas vyksta per informaciją, kuri buvo suvokta.

Suvokimas ir suvokimas yra svarbūs komponentai žmogaus gyvenime. Suvokimas tiesiog pateikia objektyvų vaizdą apie tai, kas vyksta. Apercepcija leidžia žmogui reaguoti nedviprasmiškai, greitai padaryti išvadas, įvertinti situaciją požiūriu, ar tai jam malonu, ar ne. Tai yra psichikos savybė, kai žmogus yra priverstas kažkaip įvertinti pasaulį, kad automatiškai sureaguotų ir suprastų, ką daryti skirtingose ​​situacijose..

Paprastas dviejų reiškinių pavyzdys gali būti vadinamas garsu, girdimu šalia žmogaus:

  1. Suvokdamas, žmogus tiesiog tai girdi. Jis gali net nekreipti į jį dėmesio, bet atkreipti dėmesį į jo buvimą.
  2. Apecepcijos metu analizuojamas garsas. Koks tai garsas? Kaip tai atrodo? Kas tai galėtų būti? O žmogus daro kitas išvadas, jei atkreipė dėmesį į garsą.

Suvokimas ir suvokimas yra vienas kitą papildantys ir keičiami reiškiniai. Šių savybių dėka žmogus turi pilną vaizdą. Viskas išsaugoma atmintyje: į ką nebuvo atkreiptas dėmesys, ir apie ką asmuo žinojo. Prireikus asmuo gali gauti šią informaciją iš atminties ir analizuoti, formuodamas naują patirtį to, kas įvyko.

Apercepcija sukuria patirtį, kurią žmogus vėliau panaudos ateityje. Priklausomai nuo įvertinimo, kurį davėte vienam renginiui, turėsite konkrečią nuomonę ir idėją apie jį. Tai skirsis nuo kitų žmonių, kurie skirtingai įvertino įvykį, nuomonės. Rezultatas yra pasaulis, kuris yra įvairus visoms gyvoms būtybėms..

Socialinis suvokimas grindžiamas vienas kito žmonių įvertinimu. Atsižvelgiant į šį vertinimą, žmogus pasirenka sau tam tikrą asmenį kaip draugus, mėgstamus partnerius arba virsta priešu. Tai taip pat apima viešąją nuomonę, kuri retai kada gali būti analizuojama ir kurią žmogus suvokia kaip informaciją, kuri turėtų būti besąlygiškai priimama ir ja vadovaujamasi..

Apecepcija

Apercepcija (nuo lat. Ad - iki + perceptio - suvokimas) - dėmesingas, prasmingas, sąmoningas, apgalvotas suvokimas. Atkreipėme dėmesį ir supratome, ką pamatėme. Tuo pačiu metu skirtingi žmonės, atsižvelgiant į sugebėjimą suprasti ir ankstesnę patirtį, matys skirtingus dalykus. Jie turi skirtingą suvokimą.

Kitas suvokimo apibrėžimas yra psichiniai procesai, užtikrinantys objektų ir reiškinių suvokimo priklausomybę nuo tam tikro subjekto praeities patirties, jo dabartinės veiklos turinio ir krypties (tikslų ir motyvų), asmeninių savybių (jausmų, požiūrio ir kt.)..

Terminą į mokslą įvedė G. Leibnizas. Jis pirmasis atskyrė suvokimą ir suvokimą, supratimą per pirmąjį primityvaus, neaiškaus, nesąmoningo bet kokio turinio pateikimo etapą („daug viename“), o appercepciją - aiškaus ir skirtingo, sąmoningo (šiuolaikiškai suskirstytas į kategorijas, prasmingas) suvokimo etapą..

Aibė, pasak Leibnizo, apima atmintį ir dėmesį ir yra būtina aukštesnių žinių ir savimonės sąlyga. Vėliau apercepcijos sąvoka vystėsi daugiausia vokiečių filosofijoje ir psichologijoje (I. Kantas, I. Herbartas, W. Wundtas ir kt.), Kur, atsižvelgiant į visus supratimo skirtumus, ji buvo laikoma imanentiškai ir spontaniškai besivystančiu sielos gebėjimu ir vienos sąmonės srauto šaltiniu.... Kantas, neapsiribodamas apercepcija, kaip ir Leibnizas, iki aukščiausio pažinimo lygio, tikėjo, kad tai lemia idėjų derinį, ir atskyrė empirinį ir transcendentinį suvokimą. Herbartas į pedagogikos sąvoką įtraukė suvokimo sąvoką, aiškindamas ją kaip naujos medžiagos, kurią subjektai suvokia pagal idėjų rinkinį, suvokimą - ankstesnes žinias ir patirtį, kurią jis pavadino suvokimo mase. Wundtas, kuris apercepciją pavertė universaliu aiškinamuoju principu, manė, kad apercepcija yra viso žmogaus psichinio gyvenimo pradžia, „ypatingas psichinis priežastingumas, vidinė psichinė jėga“, lemianti žmogaus elgesį..

Geštalto psichologijos atstovai sumažino suvokimą apie struktūrinį suvokimo vientisumą, atsižvelgiant į pirmines struktūras, kurios atsiranda ir keičiasi pagal jų vidaus įstatymus..

Apercepcija - tai suvokimo priklausomybė nuo asmens psichinio gyvenimo turinio, jo asmenybės ypatybių, nuo subjekto ankstesnės patirties. Suvokimas yra aktyvus procesas, kurio metu gauta informacija naudojama hipotezėms suformuluoti ir patikrinti. Šių hipotezių pobūdį lemia ankstesnės patirties turinys. Kai žmogus suvokia objektą, taip pat suaktyvėja praeities suvokimo pėdsakai. Todėl tą patį objektą skirtingi žmonės gali suvokti ir atkurti skirtingai. Kuo turtingesnė žmogaus patirtis, tuo turtingesnis jo suvokimas, tuo daugiau jis mato dalyką. Suvokimo turinį lemia tiek priešais žmogų iškelta užduotis, tiek pagal jo veiklos motyvus. Esminis veiksnys, turintis įtakos suvokimo turiniui, yra subjekto požiūris, kuris susidaro veikiant iškart prieš tai buvusiems suvokimams ir yra tam tikras pasirengimas tam tikru būdu suvokti naujai pateiktą objektą. Šis reiškinys, kurį tyrinėjo D. Uznadzė ir jo bendradarbiai, apibūdina suvokimo priklausomybę nuo suvokiančio subjekto būsenos, kurį savo ruožtu lemia ankstesnės įtakos jam. Diegimo įtaka yra plačiai paplitusi ir apima įvairius analizatorius. Suvokimo procese taip pat dalyvauja emocijos, kurios gali pakeisti suvokimo turinį; turėdamas emocinį požiūrį į objektą, lengvai tampa suvokimo objektu.

1 blokas. Temos

1. Psichologijos kaip mokslo dalykas

2. Psichika: samprata, funkcijos, struktūra

3. Sąmonė kaip aukščiausia psichikos vystymosi forma

4. Asmenybė, jos struktūra ir apraiškos

5. Asmenybės savimonė

7. Paskatos ir gebėjimai

8. Veikėjas. Charakterio paryškinimas

12. Mąstymas ir intelektas

1. Psichologijos kaip mokslo dalykas

KLAUSIMASATSAKYMAS
_______ psichologijos raidos stadijai būdingas įvairus požiūris į psichikos esmę, psichologijos transformacija į įvairialypę taikomąją žinių sritį, lemiančią praktinės veiklos interesus..- ketvirta - trečia - antra - pirma
Mokslinės psichologijos raidos istorijoje išskiriami _______ etapai- keturi - penki - du - trys
Pagrindinis psichologijos uždavinys yra ištirti _______ žmogaus veiklos dėsnius.- psichinis - fiziologinis - fizinis - nervinis
Psichiniai reiškiniai, lemiantys žmogaus veiklos ir elgesio originalumą, jo unikalumą ir individualumą, vadinami...- psichinės savybės - psichiniai procesai - psichinės būsenos - psichologinė sveikata
Psichologijos dalykas yra...- psichika - elgesys - siela - sąmonė
Pagrindiniai psichologijos empirinio tyrimo metodai yra...- stebėjimas ir eksperimentas - analizė ir sintezė - testavimas ir pokalbis - klausimynai ir interviu
Iš pagrindinių psichologijos metodinių principų galima išskirti principą...- determinizmas - matomumas - konkurencingumas - pagarba žmogaus teisėms ir pagrindinėms laisvėms
- - - -

2. Psichika: samprata, funkcijos, struktūra

KLAUSIMASATSAKYMAS
Psichiniai procesai, susiję su informacijos suvokimu ir apdorojimu, yra vadinami...- pažintinis - nesąmoningas - emocinis - valingas
Stabiliausi ir nuolat pasireiškiantys asmenybės bruožai, suteikiantys tam tikrą tam tikram asmeniui būdingą tam tikrą kokybinį ir kiekybinį elgesio ir aktyvumo lygį, yra psichiniai...- savybės - būsenos - formacijos - procesai
Smegenų savybės, suteikiančios žmonėms ir gyvūnams galimybę atspindėti realaus pasaulio objektų ir reiškinių poveikį, vadinamos...- psichika - elgesys - asmenybė - veikla
Pagrindinės psichikos savybės šiuolaikinėje rusų psichologijoje yra (yra)...- psichinis elgesio ir veiklos atspindys ir reguliavimas - pasaulio jutimas ir suvokimas - tiesos supratimas - tik esminių reiškinių ryšių tarp reiškinių atspindys
Visus psichinius reiškinius galima suskirstyti į...- psichiniai procesai, savybės ir sąlygos - steniniai ir asteniniai - įgimti ir įgyti refleksai - išoriniai ir vidiniai
Pagrindinės psichikos savybės šiuolaikinėje rusų psichologijoje yra (yra)...- psichinė refleksija ir elgesio bei veiklos reguliavimas - tiesos suvokimas - tik esminių reiškinių ryšių atspindys - pasaulio jutimas ir suvokimas
- - - -
- - - -

3. Sąmonė kaip aukščiausia psichikos vystymosi forma

apercepcija

Apecepcija

Pedagoginis terminologinis žodynas

(iš lat.ad - į ir perceptio - suvokimas)

suvokimo priklausomybė nuo ankstesnės tam tikro subjekto patirties, jo psichinės veiklos bendrojo turinio, orientacijos ir kitų asmeninių savybių. Sąvoka „A.“ pristatė G.V. Leibnizas, kuris pirmą kartą padalijo suvokimą (miglotą ir nesąmoningą suvokimą) ir A. - aiškią, savitą, sąmoningą pažintojo turinio viziją. I.F. Herbartas įvedė A. sąvoką į pedagogiką, aiškindamas ją kaip suvoktų naujų žinių suvokimą, pagrįstą jos ryšiu su susijusiomis idėjomis..

(Bim-Bad B.M. Pedagoginis enciklopedinis žodynas. - M., 2002. S. 19)

Lingvistinių terminų žodynas

1) psicholas. suvokimo priklausomybė nuo ankstesnės individualios patirties;

2) sąmoningas suvokimas, priešingai nei nesąmoningas suvokimas.

Verbalinio bendravimo kultūra: etika. Pragmatika. Psichologija

suvokimas, nulemtas esamos individo gyvenimo patirties, suvokimas to, kas suvokiama per jį, per šią individualią, asmeninę gyvenimo patirtį. Kai mums pasakojama apie ką nors, apie kokį nors objektą ir mes jau su kažkuo susipažinome iš savo ankstesnės patirties, tai suteikia tai prasmingesnį suvokimą. Žinoma, norint kažką geriau suprasti, reikia sukaupti bet kokią gyvenimo patirtį, susipažinti su viskuo pasaulyje. Daug blogiau, pavyzdžiui, galite suprasti kalbą apie jaunos moters, turinčios mažą vaiką, problemas, jei tokios neturite, nežiūrėkite į šias problemas kiekvieną dieną, o tik žinokite apie jas išgirdę ir pagalvokite apie jas grynai spekuliatyviai. Universiteto dėstytojai daug geriau supranta studentų psichologiją, nes jie išgyveno studentų organizmą, o studentai gerai nesupranta jų mentaliteto, nes jie niekada nebuvo mokytojai. Pristatydami bendravimo partneriui savo nuomones, jausmus, gyvenimo aplinkybes, visada turėtumėte pagalvoti, ar pakanka jo gyvenimo patirties norint juos gerai suprasti..

Filosofinis žodynas („Comte-Sponville“)

Suvokimo suvokimas, tai yra savęs, kaip suvokėjo, suvokimas, kitaip tariant, savimonė, be kurios neįmanoma nieko realizuoti. Kantas transcendentalinį suvokimo principą vadina savimonė, suprantama kaip gryna, įgimta, nejudanti sąmonė, kurios dėka visas mūsų idėjas gali ir turėtų lydėti vienas „aš manau“ ir be kurių mes negalėtume jų suvokti kaip savo idėjų („Grynos priežasties kritika“, „O grynų supratimo sąvokų išskaičiavimas “, §§ 16–21). Ši sintetinė suvokimo vienybė yra „aukščiausias taškas, su kuriuo turėtų būti siejamas visas proto taikymas“, arba veikiau, tai yra „pati priežastis“, o tai yra ne kas kita, kaip „sugebėjimas a priori sujungti ir suderinti šių vaizdų (turinį) įvairialypį (turinį) po suvokimo vienybe.... Šis principas yra aukščiausias pamatas per visas žinias “(ten pat, § 16). Pažinimas egzistuoja tik sąmonėje ir tik tiek, kiek ši sąmonė yra savimonė. Jei mano skaičiuotuvas žinotų, kad gali sudėti ir atimti, jis nebebūtų skaičiuotuvas. Bet jis net neįsivaizduoja, koks jis yra, tad kaip jis gali ką nors žinoti? Skaičiuoklė puikiai tinka operacijoms atlikti su skaičiais, tačiau ji negali suskaičiuoti.

Aiškinamasis vertimo žodynas

suvokimo priklausomybė nuo žmogaus gyvenimo patirties ir jo psichinės būklės suvokimo metu.

Apecepcija

Apecepcija

PATIRTIS (iš lat. Ad - to ir perceptio - suvokimas) yra sąvoka, išreiškianti suvokimo suvokimą, taip pat suvokimo priklausomybę nuo praeities dvasinės patirties ir sukauptų žinių bei įspūdžių atsargų. Sąvoką „apercepcija“ įvedė G. V. Leibnizas, apibūdindamas sąmonę ar reflektyvius veiksmus („kurie suteikia mums supratimą apie tai, kas vadinama„ aš “), priešingai nei nesąmoningas suvokimas (suvokimas). „Taigi reikia atskirti suvokimą-suvokimą, kuris yra vidinė monados būsena, nuo suvokimo-sąmonės arba atspindintį šios vidinės būsenos pažinimą. “(Leibniz G. V.. Darbai 4 tome, 1 tomas. Maskva, 1982, p. 406). Jis išsiskyrė polemikoje su dekaziečiais, kurie nesąmoningą suvokimą „laikė nieku“ ir tuo remdamiesi netgi „sustiprėjo“. sielų mirtingumo nuomone “.

Apercepcija (Golovin, 2001)

PATIRTIS yra suvokimo savybė, egzistuojanti sąmonės lygmenyje ir apibūdinanti asmeninį suvokimo lygį. Atspindi suvokimo priklausomybę nuo asmens ankstesnės patirties ir požiūrio, nuo bendro asmens psichinės veiklos turinio ir jo individualių savybių. Terminą pasiūlė vokiečių filosofas G. Leibnizas, kuris suprato tai kaip sielos savitą (sąmoningą) suvokimą apie tam tikrą turinį..

Transcendentinė suvokimo vienybė

TRANSCENDENTALUS VERTINIMO VIENETAS (vokiečių kalba „transzendentale Einheit der Apperzeption“) yra Kanto filosofijos samprata, kurią jis pristatė „Grynosios protos kritikoje“. Apskritai, Kantas vadina apercepcijos savimonę, atskirdamas empirinį ir pirminį (grynąjį) suvokimą. Empirinis suvokimas yra laikino pobūdžio, tai žvilgsnis į save vidinio jausmo akimis. Empirinio suvokimo objektas yra siela kaip reiškinys, potyrių srautas, kuriame nėra nieko stabilaus.

Apercepcija (Jung)

Apecepcija. Protinis procesas, kurio dėka naujas turinys yra taip prisirišęs prie jau esančio turinio, kad jis yra apibūdinamas kaip suprantamas, suprantamas ar aiškus. Atskirti aktyvųjį ir pasyvųjį suvokimą; pirmasis yra procesas, kurio metu subjektas iš savęs, savo noru, sąmoningai, su dėmesiu, suvokia naują turinį ir prilygina jį kitam lengvai prieinamam turiniui; Antrosios rūšies suvokimas yra procesas, kurio metu sąmonė iš išorės (per pojūčius) arba iš vidaus (iš nesąmoningos) primetama naujam turiniui ir tam tikra prasme priverstinai patraukia dėmesį ir suvokimą. Pirmuoju atveju akcentuojama ego veikla (žr.), Antruoju - naujo savarankiško turinio veikla..

Apecepcija psichologijoje

Apercepcija yra viena iš pagrindinių psichinių žmogaus savybių, pasireiškianti sąlygotu aplinkinių reiškinių ir objektų suvokimu, atsižvelgiant į asmens patirtį, pažiūras, interesus į tam tikrus reiškinius..

Apercepcijos sąvoka kilo iš lotynų kalbos, pažodžiui ad - to, percepcio - suvokimo. Terminą įvedė vokiečių mokslininkas G. V. Leibnizas. Jis įrodė, kad šis procesas yra būtina savimonės ir aukštesnių žinių sąlyga. Ir aš į tai įtraukiau dėmesį ir atmintį. Leibnizas pirmasis atskyrė suvokimo ir suvokimo sąvokas. Pirmasis reiškia primityvų, nesąmoningą, neaiškų tam tikro turinio pateikimą, o antrasis reiškia sąmoningo, aiškaus, savito suvokimo etapą. Apercepcijos pavyzdys būtų du žmonės: vienas nertis, kitas - menininkas. Pirmasis, išeidamas pasivaikščioti, atsižvelgs į augalus moksliniu požiūriu, o antrasis - iš estetinio. Jų suvokimas grindžiamas jų specialybės ypatybėmis, nuostatomis ir patirtimi..

Amerikiečių mokslininkas Bruneris sukūrė terminą socialinė apercepcija. Tai suprantamas ne tik materialių objektų, bet ir socialinių grupių, tai yra asmenų, tautų, rasių ir kt., Suvokimas. Jis atkreipė dėmesį į tai, kad suvokimo subjektai gali paveikti mūsų vertinimą. Suvokdami žmones, galime būti subjektyvūs ir šališki, priešingai nei objektų ir reiškinių suvokimas..

Kanto filosofijoje buvo įvesta nauja sąvoka - transcendentinė suvokimo vienybė. Kantas padalijo empirinę ir grynąją (pirminę) formas. Empirinis suvokimas yra laikinas ir grindžiamas žmogaus suvokimu apie save. Tačiau savęs suvokimas negali būti atskirtas nuo suplanuoto pasaulio supratimo, būtent šį teiginį mokslininkas išreiškė suvokimo vienybės koncepcija..

Alfredas Adleris sukūrė schemą, pateikdamas joje suvokimo, apercepcijos savybes, kaip žmogaus sukurto gyvenimo stiliaus sąsają. Jis savo knygoje rašė, kad jaučiamės ne su tikrais faktais, o su subjektyviais vaizdais, tai yra, jei mums atrodo, kad virvė tamsiame kambario kampe yra gyvatė, tada mes to bijokime kaip gyvatės. Adlerio schema užėmė svarbią vietą kognityvinėje psichologijoje.

Apecepcijos diagnostikos metodai

Garsiausi asmenybės suvokimo tyrimo metodai yra testai. Jie gali būti dviejų tipų:

  • charakterio suvokimo testas;
  • aktualios apercepcijos testas;

Pirmuoju atveju asmeniui siūlomos 24 kortelės su simboliais, nurodoma, kad šie simboliai yra paimti iš mitų ir pasakų, subjektas turi klasifikuoti korteles pagal jam patogiausią pagrindą. Antrame apklausos etape siūloma psichiškai papildyti 24 simbolių duomenis dar vienu, kurio, tyrimo nuomone, trūksta. Po to tos pačios kortos turėtų būti suskirstytos į grupes: „galia“, „meilė“, „žaismas“, „pažinimas“ su paaiškinimu apie padalijimo principą ir simbolių aiškinimą. Atlikus testą, galima nustatyti asmens prioritetus ir vertybinę-semantinę orientaciją. Stimulus medžiaga pateikiama su žaidimo elementu, kuris reiškia išbandymo patogumą.

Kitas tyrimų tipas, teminis apercepcijos testas, yra nespalvotų fotografinių vaizdų lentelių rinkinys. Jie parenkami atsižvelgiant į tiriamojo lytį ir amžių. Jo užduotis - sudaryti pasakojimų istorijas pagal kiekvieno paveikslo įvaizdį. Testas naudojamas tais atvejais, kai reikalinga diferencinė diagnostika, taip pat renkantis kandidatą į svarbų postą (pilotus, astronautus). Jis dažnai naudojamas skubiai psichoterapinei diagnostikai, pavyzdžiui, depresijai, su galimu savižudybės padariniu..